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        1. 15、如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),a與c的溶解度曲線(xiàn)相交于P點(diǎn).
          (1)P點(diǎn)的含義是
          在t1℃時(shí),a和c的溶解度相等都是20克

          (2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="3xw7ij2" class="quizPutTag">不能
          (填寫(xiě)“能”或“不能”).
          (3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
          c<b<a
          (填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).
          (4)若將t1℃時(shí)的a的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤涸诓挥绊懭苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下可采用的方法是
          升溫

          (5)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降溫到t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
          C

          A.b>a=c       B.a(chǎn)>b>c         C.b>a>c       D.無(wú)法確定.
          分析:根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,判斷一定量的溶劑中是否能全部溶解一定量的溶質(zhì),②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定通過(guò)降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液間相互轉(zhuǎn)化.
          解答:解:(1)由于在t1℃時(shí),a和c的溶解度曲線(xiàn)交于P點(diǎn),說(shuō)明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:在t1℃時(shí),a和c的溶解度相等都是20克
          (2)由于在t2℃時(shí),a的溶解度是50g,即在100g水中最多溶解50ga,則在50g水中最多溶解25ga,故答案為:不能
          (3)根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)不難看出,在t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是c<b<a,故答案為:c<b<a
          (4)由于a的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,因此在不影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下將t1℃時(shí)的a的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤簯?yīng)采取升高溫度的方法,故答案為:升溫
          (5)由于在t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是c<b<a,則三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是c<b<a,由于a和b的溶解度隨溫度的降低而減小,因此降溫到t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶液中就會(huì)有晶體析出,兩溶液仍舊是飽和溶液,由于在t1℃時(shí),b的溶解度大于a的溶解度,因此降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b>a;但由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫后它的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,由于在t1℃時(shí),a和c的溶解度相等,因此它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該相等,但c的溶液已經(jīng)變成了不飽和溶液,因此降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>c,故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線(xiàn)的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度概念的理解和應(yīng)用.
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)示意圖,試回答下列問(wèn)題.
          (1)10℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度
          A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
          (2)60℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)
          不能
          形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
          (3)將40℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時(shí),無(wú)晶體析出的是
          C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖.
          (1)t3℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          a>b>c

          (2)將t1℃時(shí)一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時(shí)該溶液屬于
          飽和
          溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線(xiàn)圖.根據(jù)圖回答:
          (1)S表示物質(zhì)的溶解度,在
          t2
          ℃時(shí)SA=SB>SC;
          (2)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是
          80
          g;
          (3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
          C
          ;
          (4)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是
          蒸發(fā)結(jié)晶
          (填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).請(qǐng)回答:
          ①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          C>B>A
          C>B>A

          ②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
          冷卻熱飽和溶液
          冷卻熱飽和溶液
          ,使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
          蒸發(fā)溶劑
          蒸發(fā)溶劑

          (2)根據(jù)(1)溶解度曲線(xiàn)圖及下圖所示回答問(wèn)題:

          可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
          甲中有固體析出,乙中無(wú)現(xiàn)象
          甲中有固體析出,乙中無(wú)現(xiàn)象
          ,原因是
          氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
          氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).下列敘述不正確的是( 。

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