【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是
A.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
B.有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6)
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.復合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】PM2.5標準用于公布空氣質量。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是
A.露天焚燒秸稈 B.用煤作燃料
C.汽車排放尾氣 D.用氫氣作燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號①的儀器名稱: 。
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為 。
(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是 (從A——E中選擇),該反應原理用化學方程式表示為 。改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從 端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,可使用G、H裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→ (用端口字母表示)。
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【題目】(5分)某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應。
(1)裝置A中發(fā)生的反應: (用化學方程式表示)。
(2)裝置C的作用: ,無水CaCl2的作用: 。
(3)裝置D中發(fā)生的反應: (用化學方程式表示)。
(4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應在裝置 之間添加裝置E。
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【題目】(9分)“題23圖”為某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面,F要探究某下水道的可燃性氣體成分:
【猜想】(I)含可燃性氣體CO;
(II)含可燃性氣體CH4;
(III)含可燃性氣體CO和CH4。
【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉,使 ,將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用。
【進行實驗】
【作出判斷】根據上述實驗現象,甲同學認為猜想III正確;而乙同學認為甲的判斷不嚴謹。
因為猜想 也有相同的現象。如需進一步確認還應檢驗 的存在,其方法是 。
【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應首先進行的操作是 。
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【題目】如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結構示意圖。據圖回答問題:
(1)圖2中m的值為_______,n的值為_______.
(2)硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化鈉的化學式為____。
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