【題目】有甲、乙、丙三種金屬，甲在常溫下就能與氧氣反應，乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應。如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，則甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的是
A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“從生活走進化學，從化學走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。
（1）孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花�；ㄏ銤M院，請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因________
（2）小紅在冰箱里放置竹炭，有效地除去異味，這是利用了竹炭的_________性。
（3）小紅家的下列廚房用品中，屬于金屬材料的有_________（填標號）。
（4）小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑，而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。
（5）廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體，可能是食鹽，也可能是純堿。為了判斷其成分，小紅把它帶到實驗室做了以下實驗：
請判斷此白色固體是__________（寫化學式）。
（6）小紅家常用硝酸銨（化學式為NH4NO3）作萬年青的肥料。硝酸銨屬于______（填標號）。
A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復合肥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。
（1）儀器②的名稱：② 。
（2）實驗室可用裝置A制取氧氣。
①反應的化學方程式為 。
②裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體。
①若制取氧氣，反應的化學方程式為 ，
②若制取二氧化碳，反應的化學方程式為 。
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【題目】在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是
A、Fe和Cu B、Cu C、Fe D、Mg和Cu
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是
A．鋁原子第一電子層有3個電子
B．氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C．氯原子在化學反應中容易失去電子
D．氯與鋁形成化合物的化學式為AlCl2
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【題目】下列關于氧氣物理性質(zhì)的描述中，不正確的是
A．通常情況下氧氣是無色無味的氣體
B．液態(tài)是沒有顏色的液體
C．氧氣不易溶于水
D．氧氣的密度略大于空氣的密度
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【題目】計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量之和（寫出計算過程）
（1）H2SO4___________________________
（2）(NH4)2SO4_______________________
（3）2Mg(OH)2________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應，降低污染物排放，其中一個反應的微觀示意圖如下所示。
回答以下問題：
（1）A中氮元素的化合價為 。
（2）A分子、B分子、C分子的相同點是都含有氮 （填“分子”“原子”或“元素”） 。
（3）參加反應的A與B的分子個數(shù)比為 。
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