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        1. 【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)

          1)蛋白質(zhì)是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),各種蛋白質(zhì)在維持人的生命活動中起著極其重要的作用,是細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下圖物質(zhì)中含蛋白質(zhì)的是_______。


          2食品安全是一個永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識科學(xué)的是_________(填字母)。

          A任何食品都不可以使用食品添加劑

          B霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

          C用聚乙烯塑料包裝食品

          D用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

          3)牛奶含有鈣,鐵、鋅、鈉是指______(填元素單質(zhì))。其中屬于微量元素的是______,人體缺_______會引起智力底下,甚至侏儒癥。

          4)材料對我們生活的影響越來越大。

          合金具有許多良好的物理、化學(xué)和機械性能。合金的硬度一般比各成分金屬______(填),多數(shù)合金的熔點_____(填)于組成它的成分金屬。郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和______共同接觸。鐵銹的主要成分是_______(填化學(xué)式)。你回來進行清洗后是如何防銹的: _____(填字母)。

          A立即晾曬干B鏈條傳動部件涂上油C涂油漆

          下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是______。(填序號)

          ①陶瓷 ②有機玻璃 ③鋁合金 ④鋁塑條 ⑤玻璃鋼

          5)人類社會離不開能源

          當(dāng)今社會,人類利用的能源主要來源于化石燃料,它是一種______(填不可)再生能源。

          【答案】B BC 元素 鐵、鋅 Fe2O3 AB ④⑤ 不可

          【解析】

          1)橙汁富含維生素,牛奶富含蛋白質(zhì);礦泉水富含礦物質(zhì)與水;啤酒富含糖類等;故選B。

          2A、合理添加食品添加劑可以改善食品的色、香、味,不符合題意;

          B、霉變的大米、花生中含有有毒的黃曲霉素,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用,符合題意;

          C、聚乙烯塑料無毒,所以可用聚乙烯塑料包裝食品,符合題意;

          D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品,不符合題意。故選BC。

          3)物質(zhì)是由元素組成的,所以牛奶含有鈣、鐵、鋅、鈉是指元素。其中屬于微量元素的是鐵和鋅,人體缺鋅會引起智力底下,甚至侏儒癥;

          4)合金的硬度一般比各成分金屬大,多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水共同接觸。鐵銹的主要成分是氧化鐵。
          A、清洗后,立即晾干可以防止鐵的銹蝕,符合題意;

          B、晾干后,在鏈條傳動部件涂上油可以防止鐵的銹蝕,符合題意;

          C、涂油漆能防銹,但是一般自行車的車身部分已經(jīng)涂過油漆,其他部分不需要刷油漆防銹,所以涂油漆不是合適的防銹措施,不符合題意。故選AB。

          ①陶瓷屬于無機非金屬材料;②有機玻璃是一種合成材料;③鋁合金屬于金屬材料;④鋁塑條是由金屬材料與合成材料復(fù)合而成的,屬于復(fù)合材料;⑤玻璃鋼是由合成材料和玻璃纖維復(fù)合而成的,屬于復(fù)合材料。故選④⑤。

          5)化石燃料是一種不可再生能源。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣,各物理量隨加熱時間變化的圖像正確的是





          A.

          B.

          C.

          D.

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】KNO3NaCl的溶解度表及溶解度曲線如下,下列說法錯誤的是

          溫度/℃

          0

          20

          40

          60

          80

          溶解度

          S/g

          KNO3

          13.3

          31.6

          63.9

          110

          169

          NaCl

          35.7

          36.0

          36.6

          37.3

          38.4

          A.t1介于20℃-40℃之間

          B.50℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3NaCl

          C.當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純

          D.60℃時,30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到20℃,會析出晶體14.2g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。

          1)同學(xué)們打開盛放濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?_____

          2)稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,請解釋其原因_____

          3)氫氧化鈉固體在空氣中易吸水潮解,還容易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學(xué)們進行了如下實驗。取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是_____。

          4)該興趣小組將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?小明設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個實驗來驗證CO2NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。

          小雯認(rèn)為上述兩個實驗還不足以說明CO2NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。其理由是_____。小明針對小雯的質(zhì)疑又補充了一個對比實驗,說明CO2NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。請簡述實驗方法:_____。

          5)若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(用化學(xué)方程式計算)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】34.2gBa(OH)2溶液中先后滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%CuSO4溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%H2SO4溶液,繪制了滴加過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

          (1)a點對應(yīng)溶液pH   (選填、”)7。

          (2)通過計算確定加入的CuSO4溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為多少?

          (3)Ba(OH)2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017 5月,中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的部分信息如圖所示,有關(guān)該元素的說法正確的是

          A.電子數(shù)為288

          B.屬于非金屬元素

          C.相對原子質(zhì)量為288g

          D.中子數(shù)為173

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)“化學(xué)使天更藍,水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體: .該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,________ 填化學(xué)式)在空氣中含量最高,_____(填化學(xué)式)是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是_________(填化學(xué)式)。椰子殼可加工成活性炭,用于凈化空氣,利用活性炭的________性。

          2)預(yù)防新冠肺炎,消毒與清潔對公共場所和家庭來說是至關(guān)重要的。

          ①在公共場所和家中噴灑某些藥水對環(huán)境進行殺菌消毒時,會聞到特殊的氣味,這說明________。

          ②預(yù)防新冠肺炎的措施已總結(jié)了很多,下列各項措施中沒有科學(xué)道理的是______(填編號)。

          a.居家隔離時要將門窗關(guān)好,防止病毒飄進家中

          b.勤洗手,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

          c.只要自己抵抗力強,在公共場所可以不戴口罩

          d.食物徹底煮熟后再吃,避免進食生食或未熟透的動物產(chǎn)品

          e.多喝高度白酒能抵抗新冠病毒

          3)鑒別硬水和軟水的最簡便方法用________,為降低家庭飲用水的硬度,一般可采用_____的方法。

          4)冬天,為了防蟲害、殺菌、保暖,可在樹木上涂石灰乳,涂的石灰乳逐漸變硬,其化學(xué)原理是________(用化學(xué)方程式表示)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在密閉容器內(nèi)加入氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì) W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法中正確的是

          物質(zhì)

          氧氣

          二氧化碳

          水蒸氣

          W

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          50

          1

          1

          23

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          2

          45

          28

          x

          A.x的值應(yīng)為2

          B.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

          C.反應(yīng)中的氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比為25:22

          D.w物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是初中化學(xué)的些基本實驗,請回答相關(guān)問題:


          (1) A實驗是測定空氣中氧氣含量,實驗操作過程為:在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,接下來的實驗步驟依次為____________(填序號), 最后打開彈簧夾。

          ①冷卻到室溫

          ②用彈簀夾夾緊橡皮管

          ③點燃燃燒匙中的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。

          (2) B實驗是探究中和反應(yīng),實驗中證明反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______________。

          (3) C實驗是探究氯化鈉能否加快鐵的銹蝕速率,試管①中物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì)Y分別是______________。

          (4)隨著科學(xué)研究的進展,化學(xué)實驗方法也從定性到定量發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。若按此實驗方法分類,應(yīng)將驗證質(zhì)量守恒定律的D實驗和______________( A”、“B”或“C) 實驗分為一類。

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