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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】正確的操作能保證化學實驗的順利進行。下列屬于操作正確的是(

          A. 塊狀固體可以放在細囗瓶內B. 制備氣體前,應先檢驗制氣裝置的氣密性

          C. 為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應放回原瓶D. 100毫升量筒量取8毫升的液體

          【答案】B

          【解析】

          A、塊狀固體藥瓶應放到廣口瓶中;故選項錯誤;

          B、制備氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性;故選項正確;

          C、實驗室用剩余的藥品應放入指定容器內;故選項錯誤;

          D、用10mL的量筒量取8mL的液體;故選項錯誤;

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學興趣小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分裝置如下圖所示。
          (1)用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式:。
          (2)小張同學想探究二氧化碳能否用排水法收集,查了有關數據得知,常壓常溫下,1體積水中溶解二氧化碳為0.88體積(溶解數量有限);又實驗如下,用排水法和排空氣法各收集一試管二氧化碳,并倒置于氫氧化鈉溶液中(資料:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),發(fā)現用排水法收集二氧化碳的試管中氣體全部被吸收,而用排空氣法收集的氣體只被吸收一半,由此得出結論:二氧化碳能否用排水法收集(填能或不能),用排水法收集二氧化碳的優(yōu)點是。
          (3)小李同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系,發(fā)現氧氣占49%以上就能使帶火星的木條復燃。右圖F是他其中一次實驗的裝置,集氣瓶中有約占總體積40%水,氧氣從(填“a”或“b”)導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數是。

          (4)右圖G裝置也可制取氫氣。G裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止。若打開活塞,固體與液體接觸,反應便能發(fā)生,請簡述使G裝置中反應停止的操作為:。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列做法不利于環(huán)境保護的是

          A. 自帶布袋購物B. 垃圾野外焚燒

          C. 共享單車出行D. 多使用清潔能源

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是( 。

          A.動植物的呼吸

          B.蔗糖的溶解

          C.酒和醋的釀造

          D.食物的腐爛

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質放入水中,能形成溶液的是

          A.蔗糖B.豆奶粉C.面粉D.食用油

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列分類錯誤的是

          A.金鋼石、不銹鋼都是金屬材料B.紙張、衣服都是易燃物

          C.風能、生物質能都是可再生能源D.天然氣、液化石油氣都是混合物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是(

          A. O2B. CO2C. ArD. N2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】加熱5mL水,需要用到的儀器是

          10mL量筒 50mL量筒 ③酒精燈 ④膠頭滴管 10mL試管 20mL試管⑦試管夾

          A. ①③④⑤⑦B. ②③④⑥⑦C. ①③④⑥⑦D. ②③④⑤⑦

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖 4是氯原子的原子結構示意圖。
          (1)圖4橫線上的數字是 , 該元素屬于(填:“金屬”或“非金屬”)
          (2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖(如圖5)所示:①當a=時,該粒子是原子,該原子的符號是。
          ②如果該圖表示的是帶三個單位正電荷的陽離子,a值為 ,
          ③如果該圖表示的是帶一個單位負電荷的陰離子,a值為 ,

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