甲乙丙三個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測定”的實驗：
(1)甲組的實驗方案是：將50克的混合物溶解在水中配成溶液，滴加10%稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象： 。根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測定碳酸鈉的含量。你認為這個方案是否正確,理由是_______ 。
（2）乙組同學的方案是：根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算得出碳酸鈉的含量，
乙經(jīng)正確計算，得出碳酸鈉的含量偏大，原因可能是 ，溶液M中的溶質(zhì)（用化學式表示）是 。
（3）丙組的實驗方案是：將50克樣品與足量的稀鹽酸反應，用下圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，通過計算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。請分析裝置中油層的作用是____ _ ____�，F(xiàn)收集到0．1摩爾CO2氣體，求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分數(shù)是多少？（精確到0．1%）。（根據(jù)化學方程式，寫出計算過程）
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
為了測定實驗室中一瓶部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉固體的純度，興趣小組的同學取樣10g，配制成溶液后，滴加鹽酸至過量，收集到0.02mol的氣體。試計算：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是 克（根據(jù)化學方程式計算）。
（2）樣品中氫氧化鈉的純度為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（5分）將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液，向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，恰好完全反應，所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計算：
（1）反應產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。
（2）反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（7分）學過金屬活動性后，秦思同學通過實驗探究鋅粉與硝酸亞鐵和硝酸銀兩種鹽溶液的反應。實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下：
| | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 硝酸亞鐵與硝酸銀的混合溶液 | 100g | 100g | 100g | 100g |
| 鋅粉 | 2g | 3.25g | m | 9.75g |
| 向濾液中加入稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
| 向濾渣中加入100 g稀鹽酸后的實驗現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色 | 現(xiàn)象與第三次相同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（14分）化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學。
（1）①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構成的是 （填寫序號，下同），可用于人工降雨的是 。
（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由 種元素組成，其分子中氫、氧原子個數(shù)比為 。
（3）氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應，生成固體C和液體D，其微觀過程如下所示。
圖1 圖2
① 該反應過程中，屬于氧化物的是 （填名稱）。
② 將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B，如圖2所示進行實驗。已知相同條件下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比， 則充分反應后，剩余的氣體是 （填化學式）。
（4）造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放。
① 用pH試紙檢測廢水呈堿性的方法是 。
② 若某造紙廠廢水中含NaOH的質(zhì)量分數(shù)為l.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（3分）某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示。
請計算：固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
(7分))課外活動時，同學們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
（1）【化學方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到2.87g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少？(根據(jù)化學方程式列式計算)
經(jīng)多次實驗測定，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。
（2）【物理方法】取一定量該溶液進行蒸發(fā)，測量實驗數(shù)據(jù)如下：
| 蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g) | 25.0 |
| 蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g) | 45.0 |
| 蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g) | 27.4 |
| 數(shù)據(jù)處理 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（6分）為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組進行了如下圖所示的實驗（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。
請計算：
生成CO2氣體的質(zhì)量；
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（5分）超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會含有少量的氯化鈉，為了測定其組成，某�；瘜W興趣小組的同學對其進行了如下實驗：
（1）用試管取適量樣品，先向其中加入過量稀硝酸，再滴入適量硝酸銀溶液，若觀察到 ，則證明該樣品中含有氯化鈉。
（2）為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的含量，進行如下定量實驗：
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該實驗所得無色氣體的質(zhì)量是 。
②計算該6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，請寫出計算過程。(計算結(jié)果精確至O．lg)
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