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        1. 請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)指出下列編號的儀器名稱:a、
           
          ,f
           
          ;
          (2)圖A實驗操作的目的是
           
          ,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是
           
          ;
          (3)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗,必須補充的儀器是
           
          ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是(濃硫酸能吸收混合氣體中的水分,在實驗室中常用作干燥劑):
           
           
          分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
          (2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性;
          (3)高錳酸鉀受熱時容易擴散,分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
          (4)根據(jù)氣體的性質(zhì),可以選擇干燥劑和收集裝置,根據(jù)干燥劑和收集方法可以判斷氣體的性質(zhì).
          解答:解:(1)a是鐵架臺,常用來固定、支持實驗裝置;f是水槽,常用于排水法收集氣體.
          故填:鐵架臺;水槽.
          (2)圖A實驗操作是檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,影響實驗;
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.
          故填:防止裝置漏氣;裝置不漏氣.
          (3)因為高錳酸鉀受熱時容易擴散,為了防止高錳酸鉀擴散進入集氣瓶,應(yīng)該在試管口塞一團棉花,因此缺少棉花;
          用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,因此缺少酒精燈;
          高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑.
          故填:酒精燈和棉花;2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑.
          (4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是不能和硫酸反應(yīng)、密度比空氣大.
          故填:不能和硫酸反應(yīng);密度比空氣大.
          點評:本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、檢查氣密性的方法的方面的知識,檢查A裝置氣密性的方法是:將裝置連接好后,先把導(dǎo)管口伸入水槽中,手握試管,觀察導(dǎo)管口若有氣泡冒出,即可證明裝置不漏氣.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在化學(xué)課上同學(xué)們用如下圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量.實驗步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管,再點燃紅磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾.請你根據(jù)實驗,回答下列問題.
          (1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是
           
          ,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是
           
          ,說明空氣中的
           
          被消耗了.
          (2)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實驗的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
          15
          ,你認為產(chǎn)生問題的原因可能是
           
          (寫出一條).
          (3)通過該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)有
           
          (寫出兩條).
          (4)該實驗若將紅磷改為硫是否可以?原因是什么?
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題:

          (1)指出下列編號儀器的名稱:A
          鐵架臺
          鐵架臺
          、F
          水槽
          水槽

          (2)圖G的實驗操作的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ,從該圖中觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置嚴(yán)密
          導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置嚴(yán)密

          (3)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實驗時,必需補充的儀器是
          酒精燈
          酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?閘北區(qū)一模)請你根據(jù)下圖回答下列問題:

          ①指出下列編號儀器的名稱:a
          錐形瓶
          錐形瓶
          、b
          集氣瓶
          集氣瓶

          ②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          ③實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B

          ④氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)將氨氣從
          d
          d
          (選填“c”或“d”)通入.
          ⑤同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了實驗裝置G.G裝置若用于制備氧氣,在分液漏斗中盛放的藥品是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          .G裝置還可以用來制取和驗證二氧化碳的某個化學(xué)性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容.

          氣體的化學(xué)性質(zhì) 儀器中的藥品
          分液漏斗 小試管 大試管
          性質(zhì)
          二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁(或紫色的石蕊變紅)
          二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁(或紫色的石蕊變紅)
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          大理石
          大理石
          石灰水(或者紫色石蕊)
          石灰水(或者紫色石蕊)
          在不改變此實驗裝置的基礎(chǔ)上,同學(xué)們認為只要再增加一個操作,還可以驗證該氣體的其他
          化學(xué)性質(zhì).增加的操作是
          將一根燃著的木條放在K處
          將一根燃著的木條放在K處

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          在化學(xué)課上同學(xué)們用如下圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量.實驗步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管,再點燃紅磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾.請你根據(jù)實驗,回答下列問題.
          (1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是________,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是________,說明空氣中的________被消耗了.
          (2)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實驗的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的數(shù)學(xué)公式,你認為產(chǎn)生問題的原因可能是________(寫出一條).
          (3)通過該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)有________(寫出兩條).
          (4)該實驗若將紅磷改為硫是否可以?原因是什么?________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          在化學(xué)課上同學(xué)們用如下圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量.實驗步驟如下:先用彈簧夾夾住乳膠管,再點燃紅磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾.請你根據(jù)實驗,回答下列問題.
          (1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是______,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是______,說明空氣中的______被消耗了.
          (2)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學(xué)所實驗的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
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          ,你認為產(chǎn)生問題的原因可能是______(寫出一條).
          (3)通過該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)有______(寫出兩條).
          (4)該實驗若將紅磷改為硫是否可以?原因是什么?______.
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