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          下列是某同學對一些實驗或生活現(xiàn)象的分析，其中分析結(jié)論錯誤的是（　　）
          

          


          
 
實驗或生活現(xiàn)象
分析結(jié)論
          

          
A．
酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會變軟
說明空氣中含有水蒸氣
          

          
B．
填充氣球時，常用氦氣代替氫氣以保安全
因為氦氣沒有可燃性
          

          
C．
固態(tài)物質(zhì)干冰可以用作人工降雨
因為干冰與空氣中的氣體反應生成水
          

          
D．
膨化食品中通常充有氮氣作保護氣
因為氮氣的化學性質(zhì)較穩(wěn)定
          A、AB、BC、CD、D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先明確生活中的一些現(xiàn)象與化學密切相關(guān)，然后，會分析生活現(xiàn)象背后的化學原因．
          解答：解：A、酥脆的餅干放置在空氣中一段時間會吸水變軟，說明空氣中含有水蒸氣；故說法正確；
          B、填充氣球時，常用氫氣代替氦氣，因為氫氣密度比氦氣小，且沒有可燃性；故說法正確；
          C、固態(tài)物質(zhì)干冰升華吸熱，可以用作人工降雨；故說法錯誤；
          D、膨化食品中通常充有氮氣作保護氣，是因為氮氣的化學性質(zhì)較穩(wěn)定，故說法正確．
          故選：C．
          點評：本題難度不大，掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵所在．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究．
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是
          C
          C
          ．
          A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C．氫原子的質(zhì)量為1.008         D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì)，這是因為其溶液中都含有
          H+
          H+
          （填符號）．
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．
          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質(zhì)
          只含硫酸鈉
          只含硫酸鈉

          多余的空
          多余的空
          ．
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學的猜想中不正確的是
          小貝同學
          小貝同學
          ．
          （5）小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為
          3.78
          3.78
          g．
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論．請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：
          

          


          
實 驗 操 作
實驗現(xiàn)象
實 驗 結(jié) 論
          

          
取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩          		
  固體溶解，
          溶液呈無色          		

          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍）；
          氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍）；
          （6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究。
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是___________。
          A．氫元素屬于非金屬元素       B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C．氫原子的質(zhì)量為1.008        D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì)，這是因為其溶液中都含有________（填符號）。
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。
          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質(zhì)________        _____________________。
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是          。
          （5）小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為__________g。
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2＋、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：
           
              
          實 驗 操 作
                      		    
          實驗現(xiàn)象
                      		    
          實 驗 結(jié) 論
                      		 
           
              
          取少量氯化鈉固體，放入
            
          試管中，加水，振蕩
                      		    
             固體溶解，
            
          溶液呈無色
                      		    
           
            
           
                      		 
          （6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質(zhì)量。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012屆河南省中招考試說明解密預測（六）化學試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究。
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是___________。
          A．氫元素屬于非金屬元素B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C．氫原子的質(zhì)量為1.008D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì)，這是因為其溶液中都含有________（填符號）。
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。

          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質(zhì)________       _____________________。
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化。 則這三位同學的猜想中不正確的是         。
          （5）小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為__________g。
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2＋、Clˉ和水分子。某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論。請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：
          實 驗 操 作
          		實驗現(xiàn)象
          		實 驗 結(jié) 論
          取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩
          		 固體溶解，
          溶液呈無色
          		 
          （6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4％的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質(zhì)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013年4月中考化學模擬試卷（4）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究．
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是______．
          A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C．氫原子的質(zhì)量為1.008         D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì)，這是因為其溶液中都含有______（填符號）．
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．
          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質(zhì)______
          ______．
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學的猜想中不正確的是______．
          （5）小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為______g．
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論．請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：
          實 驗 操 作實驗現(xiàn)象實 驗 結(jié) 論
          取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩          		  固體溶解，
          溶液呈無色          		______
          （6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質(zhì)量．

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012年河南省中招考試說明解密預測化學試卷（六）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          酸、堿、鹽是初中化學學習的重要內(nèi)容，同學們在實驗室對酸、堿、鹽的性質(zhì)進行探究．
          （1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說法中錯誤的是______．
          A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
          C．氫原子的質(zhì)量為1.008         D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
          （2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學性質(zhì)，這是因為其溶液中都含有______（填符號）．
          （3）小華同學打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？
          （4）在進行酸堿中和反應的實驗時，小明同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應．
          ①同學們對溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
          小貝同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學說：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學說：溶質(zhì)______
          ______．
          ②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無明顯變化． 則這三位同學的猜想中不正確的是______．
          （5）小鋼同學要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為______g．
          氯化銅溶液是藍色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍色，設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論．請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：
          實 驗 操 作實驗現(xiàn)象實 驗 結(jié) 論
          取少量氯化鈉固體，放入
          試管中，加水，振蕩          		  固體溶解，
          溶液呈無色          		______
          （6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應，求反應后生成沉淀的質(zhì)量．

          

			
          

			
          
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