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        1. 【題目】火箭推進器中盛有N2H4和H2O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學(xué)式為(

          AN2 BN2O4 CNH3 DNO2

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變這一原則可以知道X的化學(xué)式為N2。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是(

          A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護氣

          B.酒精 可燃性 消毒劑

          C.食醋 酸性 除水垢

          D.干冰 升華吸熱 人工降雨

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

          A酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅

          B電視機短路著火,立即用水澆滅

          C油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅

          D圖書檔案起火,可用二氧化碳滅火器滅火

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】超氧化鈉(NaO2)可用在呼吸面具中作為氧氣的來源。

          【資料】NaO2分別與CO2、H2O反應(yīng),都生成O2

          【實驗】驗證在NaO2中通入CO2,反應(yīng)產(chǎn)生O2

          (1)圖裝置 (填“能”或“不能”)驗證NaO2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2。

          (2)要檢驗緩緩?fù)ㄈ氲?/span>CO2是否過量,C中盛放的試劑是 。

          (3)證明生成O2的實驗操作是:

          【問題】按圖示裝置實驗,緩緩?fù)ㄈ脒^量CO2后,U型管內(nèi)剩余固體可能是什么?

          【猜想】 可能是NaOH 可能是 可能是NaOH和Na2CO3

          (4)按要求完成表中相關(guān)內(nèi)容:

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          a.取反應(yīng)后裝置B中全部固體,加水足量溶解

          (不填寫)

          猜想

          成立

          b.在上述溶液中加入足量BaCl2溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          c.在濾液中滴加少量

          b中不能用Ba(OH)2溶液替代BaCl2溶液是因為 。

          實驗步驟b中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符合號表示2個氧原子的是(

          A2O BO2

          CO2﹣ DO22﹣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】汽車和我們的日常生活密切相關(guān),新型汽車制造大量使用了金屬、橡膠和復(fù)合材 料.請根據(jù)所學(xué)知識和有關(guān)信息回答問題.

          (1)制造輪胎的橡膠是 (選填“天然高分子材料”或“有機合成材料”).節(jié)能、環(huán)保、安全是促進車身材料技術(shù)進步的主動力,下列使用了復(fù)合材料的是

          A.汽車的擋風(fēng)玻璃(由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成)

          B.汽車車保險杠使用的塑料

          C.汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼

          D.汽車車架實驗的鎂合金

          (2)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是

          (3)信息一:地殼中含量最多的金屬元素是 (填元素符號).

          信息二:鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象,請用化學(xué)方程式表示,其中的原因

          信息三:

          性質(zhì)

          金屬

          導(dǎo)電性(100為標準)

          密度(g/cm3

          99

          8.92

          17

          7.87

          61

          2.70

          綜合上述因素,常選用表中三種金屬中的 作為高壓輸電線,原因是 (答出兩點即可).

          (4)初中化學(xué)中通過化學(xué)反應(yīng)得到常見金屬的方法有兩種:

          一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式);另一種是火法冶金,如將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后高溫加熱,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金.已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是ZnC03Zn0+C02↑,請寫出生成鋅和銅反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖1是三種常見物質(zhì)的溶解度曲線.請回答以下問題.

          (1)由圖1可知,30℃時硝酸鉀的溶解度是 g

          (2)圖1所示三種物質(zhì)中溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是 (填名稱)。

          (3)若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是 (選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”)

          (4)現(xiàn)有40℃時等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃,剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀 氯化鈉(選填“>”、“=”或“<”).

          (5)若a、b、c分別代表上述三種物質(zhì),圖2是在室溫下,燒杯中a物質(zhì)的溶液、試管①中b物質(zhì)的溶液和試管②中c物質(zhì)的溶液的狀態(tài).當(dāng)從室溫升至60℃時,發(fā)現(xiàn)燒杯中a物質(zhì)沒有明顯變化,試管①中b物質(zhì)全部溶解,試管②中有c物質(zhì)析出,寫出a、b、c三種物質(zhì)的化學(xué)式:a ,b ,c

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由化學(xué)方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分別是(

          A.4、8、2 B.1、2、3

          C.2、4、1 D.4、4、2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣成分中體積分數(shù)最大的是(

          A氧氣 B.氮氣

          C.二氧化碳 D.水蒸氣

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          同步練習(xí)冊答案