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        1. (1)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為
           
          ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;若用排水法收集完氧氣后,應(yīng)如何操作
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為
           
          ;收集裝置為
           
          .檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
           

          (3)若用B裝置制取氣體,要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,你應(yīng)如何改進(jìn)
           

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          分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理,裝置,收集,驗(yàn)滿,和操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題.
          解答:解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理可知:用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需加熱,則發(fā)生裝置為A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
           MnO2 
          .
           
          2KCl+3O2↑;
          根據(jù)操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝藥,試管固定在鐵架臺(tái)上;③燈加熱;④收集;⑤將導(dǎo)管移出水面;⑥熄滅酒精燈,可知:排水法收集完氧氣后,應(yīng)先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;
          故選A;  2KClO3
           MnO2 
          .
           
          2KCl+3O2↑; 先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,常溫就能反應(yīng),因此發(fā)生裝置為B;因二氧化碳的密度比空氣大,用向上排氣法,收集裝置為 C;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:用一根燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則證明瓶?jī)?nèi)氣體已滿;
          故選B; C;用一根燃著的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則證明瓶?jī)?nèi)氣體已滿;
          (3)用B裝置制取氣體,要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,可在長(zhǎng)頸漏斗下端套上一個(gè)帶孔的塑料板,剛好卡在試管內(nèi),
          當(dāng)橡皮夾夾緊后,反應(yīng)生成的氣體停留在試管內(nèi),壓強(qiáng)增大,將孔隔板向上推,使固液反應(yīng)物分離,反應(yīng)停止,
          故答案為:在長(zhǎng)頸漏斗下端套上一個(gè)帶孔的塑料板,剛好卡在試管內(nèi).
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的方法及操作步驟的知識(shí),并學(xué)以致用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?德城區(qū)二模)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
          A
          A
          (填字母序號(hào)).若用裝置D收集氧氣,收集的最佳時(shí)刻是
          導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
          導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
          控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少
          控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少

          (3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
          b
          b
          (填“a”或“b”)端通入.
          (4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
          F
          F
          (填字母序號(hào)).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?邵陽(yáng))化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
          (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          .如果用E裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,觀察到
          木條復(fù)燃
          木條復(fù)燃
          ,說(shuō)明氧氣已充滿集氣瓶.
          (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          (3)用鋅粒與較濃的鹽酸制H2,將制的得H2通入F裝置,紫色石蕊試液變紅,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是H2中混有
          氯化氫
          氯化氫
          氣體,說(shuō)明濃鹽酸具有
          揮發(fā)
          揮發(fā)
          性.
          (4)用G裝置進(jìn)行硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
          產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量
          產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量
          (寫出一種即可,下同),從環(huán)保角度考慮,應(yīng)做改進(jìn)的是
          在集氣瓶中預(yù)留一些水或堿液,來(lái)吸收二氧化硫
          在集氣瓶中預(yù)留一些水或堿液,來(lái)吸收二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:0121 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為                 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ;若用排水法收集完氧氣后,應(yīng)如何操作                              
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為                     ;收集裝置為                   。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                            
          (3)若用B裝置制取氣體,要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,你應(yīng)如何改進(jìn)                              

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年海南省?谑械谑袑W(xué)專題訓(xùn)練:科學(xué)探究(解析版) 題型:填空題

          (1)實(shí)驗(yàn)室選用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置為;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若用排水法收集完氧氣后,應(yīng)如何操作;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為;收集裝置為.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是;
          (3)若用B裝置制取氣體,要使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,你應(yīng)如何改進(jìn).

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