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          【題目】下列措施或事故處理方法不正確的是（　�。�
          A. 油庫(kù)著火用水撲滅
          B. 把金屬制成合金能提高金屬的機(jī)械性能
          C. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
          D. 施肥時(shí)，應(yīng)避免銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A項(xiàng)，油不溶于水且密度比水小，會(huì)浮在水面上，不能達(dá)到滅火的目的，錯(cuò)誤；
          B項(xiàng)，合金比純金屬有更好的機(jī)械性能，如鎂合金的強(qiáng)度高，正確；
          C項(xiàng)，鍋中的油著火后蓋上鍋蓋能隔絕氧氣或空氣，以達(dá)到滅火的目的，正確；
          D項(xiàng)，銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用，會(huì)降低肥效，正確。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我�；瘜W(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，妮妮將金屬導(dǎo)管一端伸入蠟燭的內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示），

          她進(jìn)行了如下探究。
          【猜想與驗(yàn)證】
          猜想
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳
          在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
          假設(shè)①不成立
          假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸汽
          取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點(diǎn)燃
          假設(shè)②成立
          取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾

          【反思交流】要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒是化學(xué)變化，你的實(shí)驗(yàn)方法是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜先生發(fā)明了將制堿和制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。“純堿”指的是( )
          A. 氧化鈣B. 氫氧化鈣C. 氫氧化鈉D. 碳酸鈉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是
          A. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成
          B. 非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
          C. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
          D. 中和反應(yīng)一定都是放熱的反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式
          ①能作補(bǔ)鈣劑的一種鹽_____
          ②能作建筑材料的一種堿_____
          ③能作干燥劑的一種酸_____
          ④能治療胃酸過(guò)多癥的一種鹽_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：
          ①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯； ③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。
          請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是。
          （2）按要求填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
          探究步驟
          對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述
          點(diǎn)燃前
          石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象，石蠟不溶與水，漂浮在水中。
          燃著時(shí)
           ①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，
          如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的
          （選填圖中字母）處最先炭化。
          ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)現(xiàn)象，
          澄清的石灰水.
          熄滅后
          吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

          結(jié)論：蠟燭燃燒生成 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S＋Cl2===2HCl＋S↓，該反應(yīng)的基本類型屬于（　　）
          A. 化學(xué)反應(yīng)
          B. 分解反應(yīng)
          C. 復(fù)分解反應(yīng)
          D. 置換反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

          （1）圖一實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 ， 若未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量偏（填“高”或“低”）。已知：鎂＋氧氣  氧化鎂（固體），鎂＋氮?dú)? 氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應(yīng)，（填“能”或“不能”）用鎂代替紅磷測(cè)定空氣成分。
          （2）根據(jù)圖二裝置可以得出該氣體具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
          A.
          B. 
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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