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        1. 【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下.

          請回答:

          (1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為______

          (2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(、”)肥.

          (3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號)

          (4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

          【答案】 13 BD 2NH3+CO2CONH22+H2O

          【解析】1)觀察反應(yīng)的微觀示意可知ANH3,因此氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比為13;故填:13;(2C為尿素[CONH22],含有的營養(yǎng)元素是氮,因此農(nóng)業(yè)上常用作氮肥;3)由上述分析可知,B、D都是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;(4)觀察反應(yīng)的微觀示意,A、B、C、D分別為NH3、CO2CONH22、H2O,故反應(yīng)的方程式是:2NH3+CO2CONH22+H2O

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今有A、BC、DE五種裝置如右圖所示。

          按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)

          (1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時,發(fā) 生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________

          (2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________________

          (3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:

          ①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(物理化學(xué)”)性質(zhì)。

          ②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。

          ③實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為避免汽車尾氣中的有害氣體對大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置,其凈化原理是2NO+2CON2+xCO2,下列說法不正確的是(  )

          A. x=2

          B. 最終排放的汽車尾氣是混合物

          C. 反應(yīng)中氮元素的化合價由+2價變?yōu)?/span>0

          D. 該反應(yīng)生成的N2CO2的質(zhì)量比為12

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示實驗操作正確的是(  )

          A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

          C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙醇俗稱酒精,可把乙醇按一定比例加入汽油中做燃料使用,由此推測乙醇具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________,若23g乙醇完全燃燒產(chǎn)生27g水和44g二氧化碳,則乙醇中氧元素與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量比是________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是(  )

          A. 在化合物中,①可顯﹣2價,⑤可顯+2

          B. ①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子

          C. ③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不易得失電子

          D. 上述粒子在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】比較法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是

          A. 甲中只要①②對比就可探究鐵的銹蝕的原因

          B. 甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

          C. 乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到著火點

          D. 乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中,再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸(足量),每隔10分鐘測燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量,測得數(shù)據(jù)如表:

          加入稀硫酸后10分鐘

          加入稀硫酸后20分鐘

          加入稀硫酸后

          加入稀硫酸后40分鐘

          加入稀硫酸后50分鐘

          232.4g

          232.3g

          232.2g

          232.1g

          232.1g

          (1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為______g

          (2)計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

          (1)硅原子的核外電子數(shù)是_____

          (2)鋁離子的符號_____

          (3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填序號)

          ①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

          ③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù).

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