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        1. 電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
          (1)電源A是______極.
          (2)試管中氣體氣體d是______.
          (3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應收集到d氣體大約______mL.
          (4)該反應的表達式是______ 2H2↑+O2
          【答案】分析:電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少.與負極相連的試管生成的是氫氣,較多.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.
          解答:解:(1)與A電極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少,是氧氣,A是正極.故填:正.
          (2)d氣體比c氣體多,是氫氣.故填:氫氣.
          (3)生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍,若收集到c氣體22.4mL,則理論上應收集到d氣體大約是44.8ml.故填:44.8.
          (4)電解水的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
          電解水時,水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有改變.故填:水分子;氫原子和氧原子.
          (5)電解水的實驗說明,水是由氫元素和氧元素組成的;在在化學變化中分子可分,原子不可分.故填:氫元素和氧元素;在化學變化中分子可分,原子不可分.
          點評:通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2:1.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
          (1)電源A是
           
          極.
          (2)試管中氣體氣體d是
           

          (3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應收集到d氣體大約
           
          mL.
          (4)該反應的表達式是
           
          .電解水時發(fā)生改變的粒子是
           
          ,電解水時沒有變化的粒子是
           

          (5)電解水的實驗說明①水是由
           
          組成的,②分子與原子的根本區(qū)別是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          電解水的實驗裝置如圖,通電后,兩電極上都有氣體放出,試管A得到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ,試管B得到的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,兩者的體積比約為
          2:1
          2:1
          ,該實驗說明水是由
          氫元素
          氫元素
          氧元素
          氧元素
           組成,該反應的文字表達式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ,屬于
          分解
          分解
          反應.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的應用.節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務
          緊缺性 極度缺水 重度缺水 中度缺水 輕度缺水
          人均水量/(米3/年) <500 500~1000 1000~1700 1700~3000
          資料一:我國部分省市人均水量圖

          (1)電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
          ①收集到d氣體名稱是
          氫氣
          氫氣
          .②電解水的實驗說明水是由
          氫元素和氧元素
          氫元素和氧元素
          組成的.③檢驗c試管內(nèi)氣體的方法是
          用帶火星的木條,看是否復燃
          用帶火星的木條,看是否復燃
          .④圖中現(xiàn)象表明實驗是
          已進行
          已進行
          (選填“未開始”或“已進行”)一段時間”.
          (2)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”)
          (3)根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù),分析浙江省的水資源緊缺程度為
          輕度缺水
          輕度缺水

          (4)制藥時為了在不超過80℃溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是
          降低
          降低
          (選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃.
          (5)水是良好的溶劑.在①70%的酒精 ②食鹽水 ③碘酒 ④糖水等幾種溶液中,溶劑是水的是
          ①②④
          ①②④
          .氫氧化鈣屬于微溶物質(zhì),它的溶解度隨溫度的升高而
          減小
          減小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          電解水的實驗裝置如圖,通電后,電極上出現(xiàn)
          氣泡
          氣泡
          ,試管A中得到的氣體能
          燃燒
          燃燒
          ,是
          氫氣
          氫氣
          ;試管B得到的氣體能
          使帶火星的木條復燃
          使帶火星的木條復燃
          ,是
          氧氣
          氧氣
          ,兩者的體積比約為
          2:1
          2:1
          ,該反應的文字表達式式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ,屬于
          分解
          分解
          反應;實驗中收集氣體的方法是
          排水法
          排水法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)電解水的實驗裝置如圖,通電后,兩電極上都有氣泡冒出,試管A中得到的氣體是
           
          ,試管B中得到的氣體是
           
          ,兩者的體積比約為
           
          ,寫出電解水的化學方程式:
           
          ,該反應屬于
           
          反應.

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