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          【題目】如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )
          A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
          B.圖中的甲和丁屬于氧化物
          C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1：1
          D.反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式是：CO+3H2CH3OH+H2O。
          A、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變，故A說法正確；
          B、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，圖中的甲和丁分別是二氧化碳和水，都屬于氧化物，故B說法正確；
          C、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1：3，故C說法錯誤；
          D、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng)，氫元素的化合價一定發(fā)生了變化，故D說法正確。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用二氧化碳制取重要的化工原料乙烯的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是（___）
          A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          B 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變.
          C 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1: 3
          D 此反應(yīng)過程中涉及的氧化物的化學式是________(任寫一種)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當溫度、壓強分別超過臨界溫度（374.2°C）和臨界壓強（22.1MPa）時的水稱為超臨 界水�，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技 術(shù)。550°C時，在密閉容器中，測得乙醇（C2H6O）的超臨界水氧化結(jié)果如圖所示。注：δ （分布分數(shù)）表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。
          δ（CO）= ，下列說法正確（ ）
          A.C2H6O、CO2、CO中，C元素質(zhì)量分數(shù)最大是CO
          B.超臨界水氧化乙醇的反應(yīng)是分解反應(yīng)
          C.在超臨界水氧化過程中乙醇可先氧化成CO, CO再氧化成CO2
          D.反應(yīng)進行3秒鐘時，密閉容器中存在的物質(zhì)只有乙醇、CO、CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】世衛(wèi)組織(WHO)發(fā)表聲明稱，地塞米松(C22H29FO3)可挽救新冠肺炎重癥患者生命。下列說法正確的是（ ）
          A.地塞米松屬于氧化物
          B.地塞米松由4種元素組成
          C.地塞米松中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
          D.地塞米松中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為22:5
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習復分解反應(yīng)發(fā)生條件時，小紅同學做了下表中的四個實驗。
          試管編號
          ①
          ②
          ③
          ④
          試管內(nèi)試劑
          NaOH溶液
          MgCl2溶液
          Na2CO3溶液
          Ba(NO3)2溶液
          加入硫酸后的現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          產(chǎn)生氣泡
          白色沉淀生成
          （1）根據(jù)以上實驗，可以判斷試管③④中發(fā)生了復分解反應(yīng)。試管③中反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。
          （2）小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說明試管①中也發(fā)生了反應(yīng)，這種試劑是___________。
          （3）為了驗證試管②中是否發(fā)生復分解反應(yīng)，小明同學進行了如下探究。
          ［提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復分解反應(yīng)，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。
          猜想2:試管②中發(fā)生了復分解反應(yīng)，溶液中無MgCl2。
          老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾，需要先除去，小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。
          [設(shè)計方案]

          沉淀A的化學式是___________。
          老師評價該方案時指出:設(shè)計思路正確，但試劑選擇有誤，你認為應(yīng)該將所選的試劑_______改成____________。
          小明按照修改后的方案進行了實驗，最后得出的結(jié)論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現(xiàn)象是____________________。
          ［實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象，你認為其中的原因是_______________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題。
          (1)圖1中儀器a的名稱：_____。
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，選用圖儀器的組合為___(填裝置序號)，反應(yīng)的化學方程式為___。選擇D裝置收集氧氣，當看到___，說明氣體收集滿了。
          (3)實驗室常用B制取二氧化碳，某同學利用生活中的物品設(shè)計如圖2Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點是___，小注射器的作用相當于實驗室中的儀器___。如果用F裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從___端進入(填“b”或“c”)。
          (4)實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，該氣體極易溶于水�？蛇x用圖1中的C裝置與圖2中的圖Ⅱ組合進行制取和收集。圖Ⅱ中倒扣的漏斗作用是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
          (1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。
          (2)碘鹽中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預防________疾病。(填字母)
          a．貧血　b．甲狀腺腫大　c．夜盲癥
          (3)為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)
          a．霉變大米蒸煮后食用
          b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
          c．適當使用食品添加劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
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          【題目】下圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
          A.t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大
          B.t2℃時，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
          C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由 t2℃降溫到 t1℃，A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
          D.若 t1℃為20℃，B 物質(zhì)為易溶于水的物質(zhì)，則a一定小于10g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的 Fe2＋、Na＋、Ca2＋、Cu2＋、Cl－，為了達到零污染的目標，將污水進行如下工業(yè)流程處理(已知：氫氧化亞鐵是一種白色絮狀沉淀物)
          （1）步驟Ⅰ的操作名稱是___________，寫出步驟Ⅰ中的化學方程式：___________。
          （2）濾渣Ⅰ所含的物質(zhì)是________________(填化學式)。
          （3）在濾液Ⅲ中加入鹽酸使得到的溶液呈中性，要使用_______________來測定溶液的酸堿度，確保鹽酸不過量。
          

			
          

			
          
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