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        1. 【題目】2017保定蓮池區(qū)模擬)推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)的方法。下列推理正確的是( 。

          A.在硝酸鉀飽和溶液中加入硝酸鉀固體不溶,所以飽和溶液一定比不飽和溶液濃

          B.碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定,所以用碳素墨水填寫檔案,字跡不易褪色

          C.磁場看不見、摸不著,但卻是存在的,所以磁感線也是存在的

          D.因為水的比熱容較大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大

          【答案】B

          【解析】

          沒有指明溫度是否相同,A推理錯誤;常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以用碳素墨水寫的字不易褪色,B推理正確;磁感線不存在,C推理錯誤;由于水的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大,D推理錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣中某些成分的用途說法錯誤的是(

          A.液氮可用作制冷劑B.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

          C.氦氣可用來填充探空氣球D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點

          (1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是
          (2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
          ①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是
          ②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同;
          ③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的不同.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )。

          A.碘酒B.蒸餾水C.空氣D.石油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法中,不能節(jié)約用水的是( )。

          A.淋浴擦肥皂時暫時關(guān)上噴頭B.農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌

          C.水龍頭壞了,及時修理D.用水管不間斷地沖洗汽車

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將過量的Fe粉放入含AgNO3ZnNO3 2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是 。

          A.Ag

          B.FeAg

          C.Zn、Fe

          D.Zn、FeAg

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。已知NiFe2O4Fe元素為+3價,則Ni元素的化合價為

          A.+1B.+2C.+3D.+4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與人體健康息息相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是(

          A.缺鐵易引起骨質(zhì)疏松癥B.為保持健康,常喝蒸餾水

          C.油脂是人體重要的備用能源D.缺維生素 A 易患壞血病

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題
          (1)我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,請用①二氧化碳、②氮氣、③氧氣、④水蒸氣填空(填序號);
          a、燈泡中充入 , 可以延長燈泡使用壽命;
          b、可用于醫(yī)療急救和幫助燃燒的是;
          C、餅干長時間放置在空氣中會變軟,說明空氣中含有
          d、石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有。
          (2)下圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)微觀模擬圖,圖中“ ”“ ”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,反應(yīng)后圖示中的物質(zhì)是(填混合物或純凈物),該反應(yīng)屬于反應(yīng)。

          (3)請為下列實驗操作選取儀器(填寫相應(yīng)的序號):①藥匙、②燃燒匙、③試管、④膠頭滴管、⑤鑷子、⑥燒杯、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒
          取用粉末狀的固體用 ,硫在氧氣中燃燒的實驗用 , 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 , 取8mL的液體用。
          (4)如圖所示,把充滿紅棕色二氧化氮氣體和無色氫氣的集氣瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不要振蕩) , 可觀察到 A 中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩種氣體不反應(yīng))而B中需很長時間才能達(dá)到同樣的效果。觀察、對比實驗現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論有 ①

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          同步練習(xí)冊答案