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        1. (9分)通過下列實驗,回答問題:

          甲                      乙                        丙

           
              

           
          ⑴甲實驗的化學方程式是          。
          ⑵乙實驗是利用紅磷的燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,請寫出紅磷燃燒的化學方程式          ,待冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是          。
          ⑶丙實驗,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭,迅速塞上單孔橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是          ,這體現(xiàn)了木炭具有          性。
          ⑷方法感悟:甲實驗是通過電解水后,驗證生成物是氫氣和氧氣來得出水的組成,其依據(jù)是          ;乙實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣而不生成氣體,從而使瓶內氣體壓強減小來測定空氣中氧氣的含量;乙實驗和丙實驗中都消耗了瓶內的氣體,其本質區(qū)別是   
          ⑴2H2O2H2↑+O2↑
          ⑵4P+5O22P2O5 進入集氣瓶的水約占其剩余容積的1/5
          ⑶紅棕色逐漸消失,有水倒流入平底燒瓶中。  吸附
          ⑷化學變化前后,元素種類不變或質量守恒定律等解析:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          通過下列實驗,回答問題:
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          (1)甲實驗的化學方程式是
           

          (2)乙實驗是利用紅磷的燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,請寫出紅磷燃燒的化學方程式
           
          ,待冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是
           

          (3)丙實驗,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭,迅速塞上單孔橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是
           
          ,這體現(xiàn)了木炭具有
           
          性.
          (4)方法感悟:甲實驗是通過電解水后,驗證生成物是氫氣和氧氣來得出水的組成,其依據(jù)是
           
          ;乙實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣而不生成氣體,從而使瓶內氣體壓強減小來測定空氣中氧氣的含量;乙實驗和丙實驗中都消耗了瓶內的氣體,其本質區(qū)別是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (9分)通過下列實驗,回答問題:

          甲                       乙                         丙

           
              

           

          ⑴甲實驗的化學方程式是          。

          ⑵乙實驗是利用紅磷的燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,請寫出紅磷燃燒的化學方程式          ,待冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是          。

          ⑶丙實驗,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭,迅速塞上單孔橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是          ,這體現(xiàn)了木炭具有          性。

          ⑷方法感悟:甲實驗是通過電解水后,驗證生成物是氫氣和氧氣來得出水的組成,其依據(jù)是          ;乙實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣而不生成氣體,從而使瓶內氣體壓強減小來測定空氣中氧氣的含量;乙實驗和丙實驗中都消耗了瓶內的氣體,其本質區(qū)別是   

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          通過下列實驗,回答問題:

          (1)甲實驗的化學方程式是______.
          (2)乙實驗是利用紅磷的燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,請寫出紅磷燃燒的化學方程式______,待冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是______.
          (3)丙實驗,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭,迅速塞上單孔橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是______,這體現(xiàn)了木炭具有______性.
          (4)方法感悟:甲實驗是通過電解水后,驗證生成物是氫氣和氧氣來得出水的組成,其依據(jù)是______;乙實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣而不生成氣體,從而使瓶內氣體壓強減小來測定空氣中氧氣的含量;乙實驗和丙實驗中都消耗了瓶內的氣體,其本質區(qū)別是______.

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          科目:初中化學 來源:湖北省期末題 題型:實驗題

          通過下列實驗,回答問題:
          ⑴甲實驗的化學方程式是______________________________。
          ⑵乙實驗是利用紅磷的燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗,請寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________________________,待冷卻后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。
          ⑶丙實驗,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的平底燒瓶中放入幾小塊烘烤過的木炭,迅速塞上單孔橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是________________________,這體現(xiàn)了木炭具有_____________________性。
          ⑷方法感悟:甲實驗是通過電解水后,驗證生成物是氫氣和氧氣來得出水的組成,其依據(jù)是____________________________;乙實驗是利用可燃物消耗瓶內的氧氣而不生成氣體,從而使瓶內氣體壓強減小來測定空氣中氧氣的含量;乙實驗和丙實驗中都消耗了瓶內的氣體,其本質區(qū)別是__________________。

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