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        1. 【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。


          1)實(shí)驗(yàn)1中,試管外壁的溫度_____(選填“升高”或“降低”)。

          2)實(shí)驗(yàn)2中,氣體a在電源的_____(選填“正”或“負(fù)”)極一端產(chǎn)生。

          3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體b的一種化學(xué)方程式_____。

          4)實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào))中水沒有參與反應(yīng)。

          5)若在實(shí)驗(yàn)3所得溶液中滴加紫色石蕊,可觀察到的現(xiàn)象為溶液_____。

          【答案】升高 負(fù) (或 1 變紅

          【解析】

          本實(shí)驗(yàn)考查氫氧化鈉溶解、電解水試驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、二氧化碳與水等有關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)較多。

          1)氫氧化鈉溶解時(shí)放熱,因此,試管外壁溫度升高。

          2)電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為12a管中氣體明顯多于b管,故a管連接電源負(fù)極。

          3a管中氣體明顯多于b管,電解水實(shí)驗(yàn)中,生成的氧氣:氫氣=12(體積比),因此可以判斷b管中生成的是氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有三種途徑,分別為:高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣:或過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣:或氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣:;

          4)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的是氫氧化鈉的溶解,是物理變化,水沒有參與反應(yīng);實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生的反應(yīng)是電解水,水參與了反應(yīng);實(shí)驗(yàn)3中,二氧化碳溶于水,且部分二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,水參與了反應(yīng)。故只有實(shí)驗(yàn)1中水沒有參與反應(yīng)。

          5)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊溶液遇酸變紅,故可知在實(shí)驗(yàn)3所得溶液中滴加紫色石蕊,可觀察到的現(xiàn)象為溶液變紅。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成MgCl2,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。

          1)(提出問題)鎂與NH4C1溶液反應(yīng)生成的氣體有哪些成分?

          2)(猜想與假設(shè))

          猜想一:小華認(rèn)為生成的氣體中一定含有HClNH3、H2.小華作出上述猜想的理論依據(jù)是_______

          猜想二:小陳認(rèn)為生成的氣體中一定含有HC1、NH3,沒有H2。

          猜想三:小李認(rèn)為生成的氣體中一定含有NH3、H2,沒有HCl

          3)(查閱資料)氨氣易與硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銨固體;氨氣易與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨固體。

          4)(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))他們?cè)O(shè)計(jì)出如圖裝置并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          5)(現(xiàn)象與結(jié)論)

          A中觀察到溶液變?yōu)榧t色,C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲。

          ②由上可知,說法____________正確。

          6)(總結(jié)與反思)

          MgNH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

          B裝置中濃硫酸的作用_______________,_______________。

          A中觀察到溶液變?yōu)榧t色的原因是_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。

          根據(jù)題目要求,請(qǐng)回答下列問題:

          1)甲組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w。他們按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)了裝置的氣密性。(提示:鹽酸揮發(fā)出的少量HCl氣體雜質(zhì)可用飽和碳酸氫鈉溶液去除)

          ①他們所選儀器的連接順序應(yīng)為(填寫儀器序號(hào)字母)_______。

          ②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為____

          ③裝置B也可用于實(shí)驗(yàn)室法制取氧氣,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____。

          2)乙組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收藥品時(shí),不小心將兩瓶標(biāo)簽不慎脫落的黑色粉末混合,已知在探究實(shí)驗(yàn)過程中用到的黑色粉末有兩種:鐵粉和氧化銅粉末。現(xiàn)在欲通過實(shí)驗(yàn)來確定該瓶混合后的黑色粉末的組成。

          小路同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

          用電子秤稱取8.0 g黑色粉末樣品放入裝置H中硬質(zhì)玻璃管內(nèi),先通入一氧化碳一段時(shí)間,再用酒精燈加熱;充分反應(yīng)后,先停止加熱,再繼續(xù)通入一氧化碳到裝置冷卻至室溫時(shí)為止。(已知:在加熱條件下,一氧化碳能與氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成單質(zhì)銅和二氧化碳)

          ①裝置H中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為____。

          ②為了檢驗(yàn)氣體生成物,同時(shí)收集尾氣一氧化碳,裝置I中盛放的試劑應(yīng)為___(填序號(hào))。

          A B 紫色石蕊試液 C 澄清石灰水 D 氫氧化鈉溶液

          ③反應(yīng)結(jié)束后,小路同學(xué)測(cè)得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為m ,請(qǐng)你幫她進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并完成下表中的相關(guān)填空:

          實(shí)驗(yàn)組號(hào)

          數(shù)據(jù)收集

          實(shí) 驗(yàn) 結(jié)

          m = 8.0g

          該樣品全部是Fe粉。

          m =7.2g

          CuOFe粉的質(zhì)量比為______

          m =__g

          該樣品全部是CuO粉末。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某廢液中含有CuNO32AgNO3,取一定量的廢液,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。

          1)濾渣中一定含有的金屬是哪幾種(寫元素符號(hào))_____?

          2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減小,原因是什么_____?

          3)寫出能生成紅色固體的化學(xué)方程式_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問題:


          1)圖中標(biāo)示儀器(1)的名稱______________

          2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是_______(填字母,下同)。如果用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_______端進(jìn)入(填“a”或“b”)。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)應(yīng)選用的裝置圖是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          4)乙炔(C2H2)是一種難溶于水、易燃燒的氣體,實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣(俗稱電石,化學(xué)式為CaC2)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔。制備乙炔的發(fā)生裝置最好選用_________(填序號(hào),下同)。要收集較為純凈的乙炔應(yīng)選用的收集裝置是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是________

          A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

          B.50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,該飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:1

          C.50℃時(shí),配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最小的是A物質(zhì)

          D.將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)?/span>___________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】冬季霧霾頻發(fā)。某校社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們,對(duì)某地區(qū)霧霾的成分、成因、危害及防治產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。

          (信息)霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其他元素。

          (提出問題)某地霾的成分是什么?

          (實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)選擇該地重度霧霾天氣,在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。

          活動(dòng)一:探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          方案一

          5g樣品,加少量熟石灰粉末,混合、研磨

          _____

          含有銨鹽

          方案二

          5g樣品,加適量水,充分溶解后過濾,向?yàn)V液中滴加_____

          有白色沉淀生成

          含有硫酸鹽

          活動(dòng)二:探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(將活動(dòng)一得到的殘?jiān),干燥后置于中間凹槽內(nèi))。

          (實(shí)驗(yàn)步驟)①滴入過氧化氫溶液制取O2,排出裝置內(nèi)空氣后,再在導(dǎo)管口接上氣球;②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水;③接通電源,用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?/span>

          (實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)殘?jiān)鼊×胰紵,澄清石灰水變渾濁,氣球變大?/span>

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____

          (交流討論)某同學(xué)對(duì)“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是_____。

          活動(dòng)三:查閱資料,霾中還含有AlNa、ZnPb、HgCd等金屬元素,其中的有害元素除Cd外,還有_____。

          (總結(jié)反思)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際寫出一條防治霧霾頻發(fā)的有效做法_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。


          已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

          1)銅的金屬活動(dòng)性比錫的_____(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_____

          2)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          3)某電子產(chǎn)品選擇鈦合金作為螺絲材料,是因?yàn)楹辖鸬挠捕缺冉M成金屬的硬度_____(填“大”或“小”)。

          4)工業(yè)煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】MnO2為原料制備MnSO4H2O的工業(yè)流程如圖。

          已知:沉淀時(shí)的化學(xué)方程式為7MnSO4+7Na2CO3+11H2OMnCO36MnOH25H2O+7Na2SO4+6CO2

          ②MnSO4H2OMnSO45H2O易溶于水,難溶于乙醇。

          ③MnSO4的溶解度曲線如圖1所示。

          1)溶解時(shí),為控制80℃,在實(shí)驗(yàn)室可用水浴加熱如圖2.水浴加熱需要的玻璃儀器有酒精燈、_____、_____。水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)有_____。能加快溶解的方法有_____(寫一種)。

          2)除鐵時(shí)需要攪拌,攪拌的作用是_____。

          3)過濾I所得濾液的溶質(zhì)主要是Na2SO4_____。過濾時(shí),玻璃棒的作用是_____。

          4)酸溶時(shí),MnCO36MnOH25H2O與足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          5)請(qǐng)補(bǔ)充完整由流程中“酸溶”所得MnSO4溶液制備MnSO4H2O的實(shí)驗(yàn)方案:將MnSO4溶液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,_____,在高于40℃時(shí)趁熱過濾,_____,100℃烘干得MnSO4H2O

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