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        1. 【題目】判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:

          aCa2+;bNO2;c2NOd;e2NO3-

          1)表示分子個(gè)數(shù)的是_____

          2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是_____

          3)表示元素化合價(jià)的是_____

          4)表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是_____

          5)表示離子個(gè)數(shù)的是_____

          【答案】c a d b e

          【解析】

          1)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),表示兩個(gè)一氧化氮分子;故填:c。

          2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),故中的2表示一個(gè)離子所帶電荷;故填:a。

          3)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià);故填:d

          4)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),中的2表示一個(gè)二氧化氮分子含有二個(gè)氧原子;故填:b

          5)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),中的2表示二個(gè)硝酸根離子;故填:e。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

          實(shí)驗(yàn)

          1

          2

          3

          4

          加入樣品的質(zhì)量/g

          5

          10

          15

          20

          生成CO2的質(zhì)量/g

          1.76

          3.52

          4.4

          m

          1)哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余:________

          2)上表中m的數(shù)值是________

          3)試計(jì)算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組用下圖所示裝置,探究能否用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量。

          實(shí)驗(yàn)前,小組成員提出了不同的猜想。

          【猜想與假設(shè)】

          猜想1:可以代替,因?yàn)殒V條與氧氣反應(yīng)后不會(huì)產(chǎn)生氣體

          猜想2:不能代替,查閱資料知金屬鎂很活潑,可能會(huì)與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          步驟

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          組裝好裝置后,打開(kāi)止水夾,手捂集氣瓶,一段時(shí)間后,松開(kāi)手

          燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,燒杯中導(dǎo)管末端有一段液柱

          關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃鎂條,迅速伸入集氣瓶中,塞好塞子

          鎂條燃燒,放出大量熱,發(fā)出耀眼白光,生成大量白煙,剩余固體為白色帶狀物

          冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾

          燒杯中水從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,體積約為集氣瓶體積的2/5

          【解釋與結(jié)論】

          (1)Mg與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

          (2)步驟Ⅰ說(shuō)明裝置的氣密性_________。

          (3)步驟Ⅱ中,關(guān)閉止水夾的目的是_________。

          (4)推測(cè)猜想2成立的現(xiàn)象證據(jù)是_________。

          【反思與評(píng)價(jià)】

          (5)該小組認(rèn)為,即使步驟Ⅲ中水的體積恰好占集氣瓶體積的1/5,也不能說(shuō)明猜想1成立,理由是_________。

          (6)小組中同學(xué)對(duì)鎂條與瓶中氣體的反應(yīng)提出了進(jìn)一步的猜想:甲同學(xué)認(rèn)為鎂條先與O2反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為鎂條先與N2反應(yīng)。為進(jìn)一步檢驗(yàn)他們的猜想,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量鎂條,點(diǎn)燃后迅速放入盛有空氣的集氣瓶中,待鎂條熄滅后,________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)總結(jié)

          實(shí)驗(yàn)一

          10mL 8%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

          有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

          過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是①_____

          二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑

          實(shí)驗(yàn)二

          向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

          沒(méi)有明顯現(xiàn)象

          __________

          實(shí)驗(yàn)三

          _________

          __________

          二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解

          1)請(qǐng)你幫小強(qiáng)同學(xué)把上表中未填完的內(nèi)容在表內(nèi)橫線上補(bǔ)充完整(共4處).

          2)“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是_____

          3)小芳同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“實(shí)驗(yàn)總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.

          對(duì)二氧化錳進(jìn)行了兩次稱(chēng)量,其目的是:_____

          倒掉實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加入過(guò)氧化氫溶液,反復(fù)實(shí)驗(yàn),其目的是_____

          4)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)從石器時(shí)代進(jìn)入銅器時(shí)代,繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代,銅作為金屬材料一直被廣泛應(yīng)用著。下面冶煉銅的方法中,沒(méi)有利用置換反應(yīng)的是

          A.C+2CuO2Cu+CO2

          B.CO+CuOCu+CO2

          C.H2+CuOCu+H2O

          D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示A是教材中驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。B是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置圖,粗銅絲末端的燃燒匙中放足量紅磷,按圖連接好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲。

          1)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功的現(xiàn)象是_____,涉及化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

          2)如果B中導(dǎo)管沒(méi)有伸入集氣瓶的水中可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,原因是_____,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值相比_____(填偏大偏小)。

          3)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置BA裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。

          4)燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來(lái)替代_____,(填)理由是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          牙膏是我們?nèi)粘?谇磺鍧嵉谋匦杵。依?jù)添加劑的成分和含量不同,可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏,其主要數(shù)據(jù)如下表。

          磨擦劑

          保濕劑

          香精

          發(fā)泡劑

          增稠劑

          其他添加劑

          高磨擦劑

          含量牙膏

          40%-50%

          10%-30%

          0.8%-1.8%

          1.5%-3.0%

          1%-2%

          0.3%-6%

          低磨擦劑

          含量牙膏

          15%-25%

          35%-65%

          0.85%-1.5%

          1.0%-2.5%

          0.2%-0.9%

          0.3%-6%

          其中,清潔牙齒主要通過(guò)磨擦劑來(lái)實(shí)現(xiàn)。其磨擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見(jiàn)的磨擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氫氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的磨擦性,硬度大,儲(chǔ)量豐富,一般用來(lái)做經(jīng)濟(jì)型牙膏。二氧化硅的磨擦性較低,在使用過(guò)程中易于保護(hù)牙齦,適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁(如圖1、2),它們具有白度高、光澤好等優(yōu)點(diǎn),但球形氫氧化鋁的表面更加光滑,其生產(chǎn)工藝流程如圖3

          在實(shí)際生產(chǎn)中,通常會(huì)選用多種磨擦劑混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸鈣混合使用,既能保留牙膏對(duì)牙菌斑、牙結(jié)石的清潔效果,又可以避免其對(duì)牙齒的磨損。

          依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

          1高磨擦劑含量牙膏的成分中,含量一定高于低磨擦劑含量牙膏的是_______。

          2)影響磨擦劑磨擦性的因素有_________________________。

          3)適用于老人及牙齒受損人群的磨擦劑是________。

          4)球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程中,反應(yīng)物除NaAlO2外,還有________

          5)下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。

          A 通常多種磨擦劑混合使用比單獨(dú)使用效果好

          B 普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對(duì)牙齒的磨損更小

          C 選取磨擦劑時(shí),除考慮磨擦性,還需考慮原料的成本

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

          (1)很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中一位科學(xué)家的名字:___。

          (2)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

          a.它們屬于同種元素的是_____(填序號(hào),下同)。

          b.C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是____(選填周期表中的序號(hào)①或②或③)。

          (3)原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(”)電子,形成離子符號(hào)是___。該元素在化合物中的化合價(jià)為___價(jià),該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是_____(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______。

          2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________

          3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從_______(填“a”“b”)端通入。

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