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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列變化中既有物理變化,又有化學變化的是( 。
          A.水分蒸發(fā)B.蠟燭燃燒C.礦石粉碎D.鐵鑄成鍋
          A、水分蒸發(fā)只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
          B、蠟燭熔化發(fā)生了物理變化,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,發(fā)生了化學變化.
          C、礦石粉碎只是形狀發(fā)生了改變,只發(fā)生了物理變化.
          D、鐵鑄成鍋只是形狀發(fā)生了改變,只發(fā)生了物理變化.
          故選B.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)自然界的水會不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
          A
          A

          A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
          C.水分子本身的體積變大    D.水分子可以保持水的物理性質
          (2)通過對水電解實驗的研究,人們認識到水是由
          元素和
          元素組成的.水電解反應的文字表達式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣

          如圖是水分子分解的示意圖,請回答:
          該變化中發(fā)生變化的微粒是
          水分子
          水分子
          ;沒有發(fā)生變化的微粒是
          氫原子和氧原子
          氫原子和氧原子

          (3)某實驗小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去其中固體小顆粒,然后再向濾液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
          性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學”)變化.
          ②水樣經上述凈化處理后變?yōu)闊o色、無味、澄清的水,這種水是否為純凈物?
          不是純凈物
          不是純凈物
          ,為什么?
          因為沒有除去可溶性雜質
          因為沒有除去可溶性雜質

          (4)硬水會給生產、生活帶來許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡便方法是
          加入肥皂水后攪拌
          加入肥皂水后攪拌
          .生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
          煮沸
          煮沸
          ,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水.根據以上信息推測:長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是
          碳酸鈣
          碳酸鈣

          (5)使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“磷”是指
          A
          A
          (請用序號填空).
          A.元素        B.原子       C.離子        D.分子.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)自然界的水會不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)______;
          A.水分子不斷運動  B.水分子之間間隔不變
          C.水分子本身的體積變大  D.水分子可以保持水的物理性質
          (2)通過對水電解實驗的研究,人們認識到水是由______元素和______元素組成的.水電解反應的文字表達式為______.
          如圖是水分子分解的示意圖,請回答:
          該變化中發(fā)生變化的微粒是______;沒有發(fā)生變化的微粒是______.
          (3)某實驗小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去其中固體小顆粒,然后再向濾液中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于______(填“物理”或“化學”)變化.
          ②水樣經上述凈化處理后變?yōu)闊o色、無味、澄清的水,這種水是否為純凈物?______,為什么?______.
          (4)硬水會給生產、生活帶來許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡便方法是______.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣數學公式碳酸鈣+二氧化碳+水.根據以上信息推測:長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是______.
          (5)使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“磷”是指______(請用序號填空).
          A.元素    B.原子    C.離子    D.分子.

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省龍巖市長汀三中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

          水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水.
          (1)自然界的水會不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)    ;
          A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
          C.水分子本身的體積變大    D.水分子可以保持水的物理性質
          (2)通過對水電解實驗的研究,人們認識到水是由    元素和    元素組成的.水電解反應的文字表達式為   
          如圖是水分子分解的示意圖,請回答:
          該變化中發(fā)生變化的微粒是    ;沒有發(fā)生變化的微粒是   
          (3)某實驗小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去其中固體小顆粒,然后再向濾液中加入活性炭,利用其    性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于    (填“物理”或“化學”)變化.
          ②水樣經上述凈化處理后變?yōu)闊o色、無味、澄清的水,這種水是否為純凈物?    ,為什么?   
          (4)硬水會給生產、生活帶來許多不便.鑒別硬水和軟水的最簡便方法是    .生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是    ,硬水在該過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.根據以上信息推測:長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是   
          (5)使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“磷”是指    (請用序號填空).
          A.元素        B.原子       C.離子        D.分子.

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