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        1. 用分子、原子觀點解釋下列現(xiàn)象或事實:
          (1)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”詩人在遠處就能聞到梅花香味原因是______
          (2)水加熱產(chǎn)生水蒸氣和水通電產(chǎn)生氣體本質(zhì)的不同______.
          【答案】分析:(1)根據(jù)分子是不斷運動的特征進行分析;
          (2)根據(jù)分子在化學變化和物理變化中的變化進行分析.
          解答:解:(1)由于分子是不斷運動的,梅花花香的分子通過運動能分散到周圍的空氣中,所以,詩人在遠處就能聞到梅花香味;
          (2)水加熱產(chǎn)生水蒸氣,沒有新物質(zhì)生成是物理變化,水分子本身沒有變化;水通電產(chǎn)生氣體,由新物質(zhì)生成,是化學變化,水分子本身發(fā)生了變化.
          故答為:(1)分子不斷運動的;(2)前者水分子不變,后者水分子發(fā)生了變化.
          點評:掌握粒子的基本性質(zhì),學會用粒子的性質(zhì)解決實際問題,能把宏觀現(xiàn)象和微觀粒子聯(lián)系起來.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          用分子、原子觀點解釋下列現(xiàn)象或事實:
          (1)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”詩人在遠處就能聞到梅花香味原因是
          分子不斷運動
          分子不斷運動

          (2)水加熱產(chǎn)生水蒸氣和水通電產(chǎn)生氣體本質(zhì)的不同
          前者水分子不變,后者水分子發(fā)生了變化
          前者水分子不變,后者水分子發(fā)生了變化

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          (2006?青海)若不慎將體溫計打破,散落出的汞產(chǎn)生的汞蒸汽會對人體產(chǎn)生危害,此時可灑一些硫在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成硫化汞(HgS).
          (1)寫出硫與汞反應的化學方程式
          S+Hg═HgS
          S+Hg═HgS

          (2)用分子、原子觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現(xiàn)象
          溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          用分子、原子觀點解釋:
          (1)100毫升酒精和100毫升水混合后總體積小于200毫升
          分子間有間隔
          分子間有間隔

          (2)香水灑到地上很快屋子就充滿香氣
          分子是不斷運動的
          分子是不斷運動的

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請用分子、原子觀點解釋水蒸發(fā)和通電分解水生成氫氣和氧氣.
          水受熱變成水蒸氣,是水分子之間的間隔增大,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化;而通電分解水是水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣,該變化屬于化學變化.
          水受熱變成水蒸氣,是水分子之間的間隔增大,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化;而通電分解水是水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣,該變化屬于化學變化.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          用分子、原子觀點解釋下列現(xiàn)象或事實:
          (1)“酒香不怕巷子深.”人在遠處就能聞到香味原因是
          分子在不斷運動
          分子在不斷運動

          (2)水加熱產(chǎn)生水蒸氣和水通電產(chǎn)生氣體本質(zhì)的不同
          水加熱產(chǎn)生水蒸氣,是物理變化,水分子沒有變化.水通電產(chǎn)生氣體,是化學變化,水分子變化成了氫分子和氧分子.
          水加熱產(chǎn)生水蒸氣,是物理變化,水分子沒有變化.水通電產(chǎn)生氣體,是化學變化,水分子變化成了氫分子和氧分子.

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