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        1. (2009?眉山)如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( )
          序號裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
          AHCl氣體NaOH溶液
          NaCl固體H2O
          BCaCO3稀鹽酸
          NaOH固體H2O
          CNH3氣體H2O
          Cu稀鹽酸
          DCO2氣體NaOH溶液
          Zn稀H2SO4

          【答案】分析:甲中氣球能夠膨脹起來,可以是內(nèi)部氣體的被消耗或者因為溫度降低而體積縮。灰抑袣馇驎蛎浧饋,是因為內(nèi)部生成氣體或者裝置內(nèi)氣體受熱膨脹.所以甲中要么是裝置內(nèi)氣體能和加入的試劑反應而不能再生成氣體,要么是試劑直接溶解或者反應吸收熱量,導致溫度降低,或者兩者兼而有之.乙裝置是生成氣體或者物質(zhì)之間反應或者溶解時放熱導致體系溫度升高,也可以是兩者兼而有之.
          解答:解:A、氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體,氣球能夠膨脹起來;氯化鈉溶于水無明顯現(xiàn)象,氣球不能膨脹起來.故選項錯誤;
          B、碳酸鈣和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體,氣球會收縮;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氣體膨脹,氣球會膨脹起來.故選項錯誤;
          C、氨氣溶于水后氣球會膨脹起來;銅和稀鹽酸不反應.故選項錯誤;
          D、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體,氣球能夠膨脹起來;鋅和稀硫酸反應能生成氫氣,氣球能夠膨脹起來.故選項正確.
          故選D.
          點評:解答本題要充分理解物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?眉山)如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
          序號裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
          AHCl氣體NaOH溶液
          NaCl固體H2O
          BCaCO3稀鹽酸
          NaOH固體H2O
          CNH3氣體H2O
          Cu稀鹽酸
          DCO2氣體NaOH溶液
          NaOH溶液稀H2SO4

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          科目:初中化學 來源:2009年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009?眉山)如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( )
          序號裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
          AHCl氣體NaOH溶液
          NaCl固體H2O
          BCaCO3稀鹽酸
          NaOH固體H2O
          CNH3氣體H2O
          Cu稀鹽酸
          DCO2氣體NaOH溶液
          Zn稀H2SO4

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