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        1. 如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究空氣中氧氣含量的實驗裝置,請你協(xié)助他共同完成下列實驗相關(guān)的內(nèi)容.
          (1)實驗探究的目的是
          探究空氣中氧氣含量
          探究空氣中氧氣含量

          (2)收集的信息數(shù)據(jù):
          ①空氣中N2占78%,O2占21%,其它氣體及雜質(zhì)占1%(按體積計)
          ②O2可支持燃燒
          ③紅磷、硫、木炭都可以在空氣中燃燒
          (3)方案設(shè)計:利用
          A
          A
          在空氣中燃燒以消耗空氣中O2的實驗完成(填寫字母).
          A.紅磷        B.硫      C.木炭
          (4)實驗步驟:A、打開止水夾,檢查裝置是否漏氣
          B、向瓶內(nèi)裝少量的水,作好標(biāo)記
          C、等冷卻至室溫,打開止水夾
          D、將點燃的××順迅速伸入瓶內(nèi),并加緊橡皮塞
          E、連接實驗裝置
          其正確的操作順序應(yīng)為
          EABDC
          EABDC
          (填編號)
          (5)實驗現(xiàn)象:
          ①紅磷在集氣瓶中燃燒,觀察到紅磷燃燒放熱,
          生成大量的白煙
          生成大量的白煙

          ②打開止水夾時,觀察到
          燒杯中的水會進(jìn)入到瓶中約占瓶中體積的五分之一
          燒杯中的水會進(jìn)入到瓶中約占瓶中體積的五分之一

          (6)實驗結(jié)論:
          氧氣約占空氣體積的五分之一
          氧氣約占空氣體積的五分之一

          (7)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5

          (8)結(jié)論分析:若實驗所得結(jié)論與實際結(jié)論偏離,可能的原因是(填寫兩點即可)
          a.
          紅磷的量不足
          紅磷的量不足
            b.
          沒有等裝置冷卻就打開止水夾
          沒有等裝置冷卻就打開止水夾

          (9)啟示:通過實驗,我們還可知道氮氣的物理性質(zhì)
          難溶于水
          難溶于水
          和化學(xué)性質(zhì)
          不支持燃燒
          不支持燃燒
          分析:(1)根據(jù)題干可以知道該實驗?zāi)康臑樘骄靠諝庵醒鯕獾暮,可以?jù)此解答該題;
          (3)根據(jù)紅磷、硫和木炭燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行解答;
          (4)實驗前先連接裝置,然后檢查裝置的氣密性,在確認(rèn)氣密性良好的前提下向瓶內(nèi)裝入少量的水,作好標(biāo)記,進(jìn)行實驗即可;
          (5)①紅磷燃燒放出熱量,生成大量的白煙,可以據(jù)此解答該題;
          ②紅磷燃燒消耗了氧氣而使瓶中壓強減小,所以燒杯中的水會進(jìn)入到瓶中約占瓶中體積的五分之一,可以據(jù)此解答該題;
          (6)根據(jù)(5)中的實驗現(xiàn)象來推斷結(jié)論;
          (7)紅磷燃燒產(chǎn)生了五氧化二磷,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (8)根據(jù)該實驗中的注意事項進(jìn)行解答;
          (9)根據(jù)燃燒后水進(jìn)入的體積和剩余的空間進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)根據(jù)題干可以知道該實驗?zāi)康臑樘骄靠諝庵醒鯕獾暮浚?BR>(3)紅磷燃燒生成白色固體,硫燃燒生成二氧化硫氣體,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,本實驗的目的是測定氧氣的含量,所以所選的物質(zhì)不能生成氣體,否則不能產(chǎn)生壓強差,從而也就難以測定出氧氣的含量,所以本實驗中應(yīng)該選擇紅磷來進(jìn)行實驗,故選A;
          (4)實驗前先連接裝置,然后檢查裝置的氣密性,在確認(rèn)氣密性良好的前提下向瓶內(nèi)裝入少量的水,作好標(biāo)記,然后將點燃的××順迅速伸入瓶內(nèi),并加緊橡皮塞,等冷卻至室溫,打開止水夾,即正確的順序為:EABDC;
          (5)①紅磷燃燒放出熱量,生成大量的白煙;
          ②紅磷燃燒消耗了氧氣而使瓶中壓強減小,所以燒杯中的水會進(jìn)入到瓶中約占瓶中體積的五分之一,;
          (6)根據(jù)(5)中的實驗現(xiàn)象來推斷結(jié)論為:氧氣約占空氣體積的五分之一;
          (7)紅磷燃燒產(chǎn)生了五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5;
          (8)該實驗中應(yīng)該提供足量的紅磷以保證盡可能的將氧氣消耗盡,同時要等裝置冷卻之后再打開止水夾,否則得到的結(jié)論會與實際結(jié)論有偏差;
          (9)根據(jù)燃燒后水進(jìn)入的體積為集氣瓶體積的五分之一,而不是全部,所以可以判斷氮氣的物理性質(zhì)為難溶于水,而過量的紅磷沒有完全燃燒,說明氮氣不支持燃燒.
          故答案為:(1)探究空氣中氧氣的含量;
          (3)A;
          (4)EABDC;
          (5)①生成大量的白煙;
          ②燒杯中的水會進(jìn)入到瓶中約占瓶中體積的五分之一,;
          (6)氧氣約占空氣體積的五分之一;
          (7)4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          (8)紅磷的量不足;沒有等裝置冷卻就打開止水夾;
          (9)難溶于水;不支持 燃燒.
          點評:該探究是為了測定空氣里氧氣含量,并且是測定其中氧氣的體積含量的.最早是二百多年前,法國的化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法,通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占其體積的
          1
          5
          的結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖).

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          活動.請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容.

              [設(shè)計實驗]  在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,

                          立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.

                          ①用_____________法收集一試管氣體;

                          ②檢驗收集的氣體(寫出操作方法)_______________________________________;

                          ③反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________________________.   

          [實驗現(xiàn)象]  在②中的現(xiàn)象是_______________________________________________________.

              [實驗結(jié)論]  二氧化錳在此實驗中起________________作用.此氣體是_________________,該無色溶液是__________________.原假設(shè)成立.

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          同步練習(xí)冊答案