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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          填寫有關空格:
          (1)生活中可以通過簡單的           方法來降低水的硬度;家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用                 (填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的.
          (2)金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用.
          1.人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學方程式為                                                    
          2.北京奧運會用到多種材料.下列應用中使用金屬材料的有                (填序號).
          a.使用金、銀和銅等制作獎牌  
          b.使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃”
          c.使用新型鋼材建造“鳥巢”
          d.使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜
          3.金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護金屬資源尤為重要.保護金屬資源的有效途徑是                                                ,                                  (答出兩條即可).

          (1)煮沸,熱固性;

          (2)1.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
          2.ac
          3.廢舊金屬回收利用;加強金屬防銹.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?高淳縣一模)根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:
          (1)裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈
          ;裝置E中儀器②的名稱為
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)①用稀硫酸和鋅粒制氫氣,反應的化學方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          ;
          ②發(fā)生裝置可選用上述
          B或C
          B或C
             (填序號,下同)裝置.能實現(xiàn)“隨開隨用,隨關隨!敝茪獾难b置是
          C
          C

          ③收集氫氣可用
          E或F
          E或F
          裝置.
          (3)①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,二氧化錳的作用為
          作催化劑(或起催化作用)
          作催化劑(或起催化作用)
          ,反應的化學方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          ②若選擇A作氣體發(fā)生裝置,對該裝置需進行的調整為
          使試管口略向下傾斜
          使試管口略向下傾斜

          ③若用D裝置收集氧氣,驗證已收集滿的方法為
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃表明已集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃表明已集滿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈
          ;裝置E中儀器②的名稱為
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)①用稀硫酸和鋅粒制氫氣,反應的化學方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          ;②發(fā)生裝置可選用上述
          B或C
          B或C
          (填序號,下同)裝置.能實現(xiàn)“隨開隨用,隨關隨!敝茪獾难b置是
          C
          C
          .③收集氫氣可用
          E或F
          E或F
          裝置.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈

          (2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述
          C
          C
          D
          D
           (填序號)裝置;收集氫氣可用
          G
          G
          H
          H
          (填序號)裝置.
          (3)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是
          溶解
          溶解
          、過濾和蒸發(fā)結晶,用到的蒸發(fā)裝置是
          B
          B
          .(填序號),粗鹽初步提純中還必須用下列玻璃儀器組合中的
          (填序號)才能完成實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、試管    ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
          (4)在蒸發(fā)操作中,必須用玻璃棒不斷攪拌的目的是
          防止液滴飛濺
          防止液滴飛濺
          ,等到
          出現(xiàn)較多固體
          出現(xiàn)較多固體
          時停止加熱.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:
             
          (1)裝置B中①的名稱是
          酒精燈
          酒精燈

          (2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述
          A
          A
          (填序號)裝置;收集氫氣可用
          E
          E
          F
          F
          (填序號)裝置.使用該裝置制取氣體的最大優(yōu)點是
          可以控制反應的進行和停止
          可以控制反應的進行和停止

          (3)如果用C裝置制取氧氣,后果是
          炸裂試管
          炸裂試管

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖填寫有關空格:
          (1)裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈
          ;裝置D中儀器②的名稱為
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述
          C
          C
          D
          D
           (填序號)裝置;收集氫氣可用
          G
          G
          H
          H
          (填序號)裝置.我們已經學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理、制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點
          CD
          CD
          (填序號).
          A.需要加熱  B.需用催化劑  C.沒有氣體參加反應  D.生成的氣體只有一種
          (3)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是
          溶解
          溶解
          、過濾和蒸發(fā)結晶,用到的蒸發(fā)裝置是
          B
          B
          .(填序號).
          (4)用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的
          I
          I
          (填序號).
          若配制過程中,在已經有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質量分數(shù)
          (填“>”或“<”,或“=”)5%.

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