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        1. 【題目】你的體溫能發(fā)電!中國科學(xué)院金屬研究所研制出體溫電池新材料——碲化鉍(Bi2Te3)纖維素復(fù)合熱電薄膜電池。已知Bi2Te3 Te 的化合價為-2,則其中 Bi 的化合價為( 。

          A.+3B.+2C.-3D.0

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為 0Te 的化合價為-2,設(shè)Bi 的化合價為x,則有x×2+(-2) ×3=0,得x=+3。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

          A.CONH22B. NH4H2PO4C.Ca3PO42D.K2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是人類富貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是(

          A.拉瓦錫通過實驗證明空氣中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氮?dú)?/span>78%、氧氣21%

          B.造成空氣污染的物質(zhì)主要有可吸入顆粒物、CO CO2、SO2

          C.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,屬于物理變化

          D.氦氣通電發(fā)光、氬氣作焊接保護(hù)氣,都利用了它們的化學(xué)性質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于保護(hù)金屬資源的途徑的是

          A.回收鋁制易拉罐B.無限制擴(kuò)大金屬礦物開采

          C.尋找金屬代用品D.防止金屬腐蝕

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,下列推斷不正確的是(  )

          A.推測物質(zhì)H是氧氣,物質(zhì)B為二氧化錳。
          B.在做反應(yīng)②這個實驗中,反應(yīng)一段時間后,生成G和H兩種氣體的體積比約為2︰1。
          C.H+A反應(yīng)的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,生成四氧化三鐵。
          D.該圖中共發(fā)生了3個分解反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請回答:

          (1)儀器①的名稱 。

          (2)實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示)

          ,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是

          (3)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

          A.干冰B.食鹽C.生鐵D.河水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組為測定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量,實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,請回答下列問題:

          (1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少g.
          (2)計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為多少g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中,利用化學(xué)性質(zhì)的是

          A.金剛石刻劃玻璃B.活性炭吸附異味

          C.干冰人工降雨D.鋅與稀鹽酸制氫氣

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