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        1. 已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示。

          (1)M是一種                  ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         。
          (2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究。
          小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:
          小明向所取溶液中加入                           溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。
          結(jié)論:是a處溶液。
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到                                      。
          結(jié)論:是b處或c處溶液。
          為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:

          剩余一種為b處溶液。
          通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。

          (1)氫氧化鈉溶液   2NaOH + H2SO4=Na2SO4+2H2O
          (2)CuSO4[或CuCl2或Cu(NO3)2]
          溶液呈無色(酚酞不變色或酚酞呈無色)

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          17、已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示.
          (1)M是一種
          氫氧化鈉溶液
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

          (2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究.
          小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:
          小明向所取溶液中加入
          CuSO4
          溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
          結(jié)論:是a處溶液.
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到
          溶液呈無色

          結(jié)論:是b處或c處溶液.
          為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) 溶液變紅 為c處溶液,并推知溶液中的離子有
          Na+、H+、SO42-
          (填寫離子符號)
          剩余一種為b處溶液.
          通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示。

           

           

          (1)M是一種                         ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                        。

          (2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究。

          小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:

          小明向所取溶液中加入                                     溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成。

          結(jié)論:是a處溶液。

          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到                                                   。

          結(jié)論:是b處或c處溶液。

          為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:

          剩余一種為b處溶液。

          通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年11月中考化學(xué)模擬試卷(9)(解析版) 題型:解答題

          已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示.
          (1)M是一種______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究.
          小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:
          小明向所取溶液中加入______溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
          結(jié)論:是a處溶液.
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到______.
          結(jié)論:是b處或c處溶液.
          為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)溶液變紅為c處溶液,并推知溶液中的離子有______(填寫離子符號)
          剩余一種為b處溶液.
          通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年山西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示.
          (1)M是一種______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (2)反應(yīng)過程中,老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液,打亂順序后,請同學(xué)們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究.
          小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:
          小明向所取溶液中加入______溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
          結(jié)論:是a處溶液.
          小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到______.
          結(jié)論:是b處或c處溶液.
          為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
          取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可)溶液變紅為c處溶液,并推知溶液中的離子有______(填寫離子符號)
          剩余一種為b處溶液.
          通過實驗,同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分.

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