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        1. 【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組加熱40.2 g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后,稱得剩余固體質(zhì)量為37g.請(qǐng)計(jì)算:
          (1)生成氧氣的質(zhì)量為
          (2)生成二氧化錳多少克?

          【答案】
          (1)3.2g
          (2)8.7g

          【解析】解:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為40.2g-37g=3.2g;
          (2)設(shè)生成二氧化錳的質(zhì)量為x

          2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
          87 32
          x 3.2g
          =

          解得X=8.7g.

          答:生成二氧化錳的質(zhì)量為8.7g.
          所以答案是:(1)3.2g;(2)8.7g.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣

          B.稀有氣體可制成電光源

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          D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

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          A.微粒觀:氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

          B.分類觀:純堿和燒堿都屬于堿

          C.能量觀:干電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

          D.守恒觀:在電解水反應(yīng)前后,氫原子和氧原子種類和數(shù)目均不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          【題目】下列做法不符合環(huán)保主題的是( 。

          A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.倡導(dǎo)使用一次性木筷

          C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散D.生活垃圾分類回收處理

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          A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>X>Y

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑( )

          A. 質(zhì)量減小B. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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          物質(zhì)

          番茄

          葡萄

          牛奶

          玉米粥

          pH

          4.04.4

          3.54.5

          6.36.6

          6.88.0

          A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥

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          C.食醋酸性,可用于除水垢D.干冰升華吸熱,可用于人工降雨

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