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        1. 【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

          A.氧氣(O2 B.水(H2O) C.乙醇(C2H6O) D.氯化鈷(CoCl2

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,叫做氧化物,故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小,難溶于水的氣體.請閱讀有關(guān)甲烷材料,完成下列各題:
          (1)今年5月18日新聞聯(lián)播報道:我國在南海成功完成了“可燃冰”試驗開采工作.可燃冰主要成分是甲烷,學(xué)名叫“天然氣水合物”,是一種高效清潔、儲量巨大的新能源.甲烷作為燃料是因為它具有性.
          (2)一定條件下,氫氣與溶解在水中的二氧化碳結(jié)合生成甲烷和水,這一化學(xué)反應(yīng)被稱作“產(chǎn)甲烷作用”.請寫出“產(chǎn)甲烷作用”的化學(xué)方程式:
          (3)實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取并收集一瓶較為純凈的甲烷氣體,則應(yīng)選用圖中的裝置(填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末.工作原理是:利用鋁和氫氧化鈉遇水反應(yīng)放出大量的熱,加快氫氧化鈉對毛發(fā)等淤積物的腐蝕,同時產(chǎn)生氫氣增加管道內(nèi)的氣壓,利于疏通.小柯利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質(zhì)量分數(shù). Ⅰ.取樣品20g,倒入容積為200mL的錐形瓶中,然后在分流漏斗中加入水,置于電子天平上測出總質(zhì)量m1
          Ⅱ.打開活塞,加入足量的水充分反應(yīng),直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時間,測出總質(zhì)量m2
          Ⅲ.實驗數(shù)據(jù)如下表:

          反應(yīng)前總質(zhì)量m1

          反應(yīng)后總質(zhì)量m2

          371.84g

          371.24g


          回答下列問題:
          (1)配平化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O NaAlO2+3H2
          (2)根據(jù)化學(xué)方程式計算樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù).
          (3)以下情形會導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分數(shù)測量結(jié)果偏高的原因可能有
          A.向錐形瓶中倒入樣品時,撒出了部分粉末
          B.在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出
          C.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年北京、濟南等城市曾出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣。PM25是指空氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,是造成霧霾天氣的“元兇”之一。下列做法不會增加空氣中PM25的是

          A.汽車排放尾氣 B.春節(jié)燃放煙花爆竹

          C.清明焚燒紙錢 D.使用太陽能熱水器

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是(

          A.分子體積變小 B.分子質(zhì)量變小 C.分子在不斷運動 D.分子間隔變小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種.小科同學(xué)為探究其成分做了以下試驗: Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
          Ⅱ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化如圖所示.
          請回答下列問題:
          (1)AB段觀察到的現(xiàn)象是。
          (2)C點時,溶液中一定含有的溶質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是( 。

          A、氧氣、氮氣、空氣 B、氮氣、氧氣、空氣

          C、空氣、氧氣、氮氣 D、氮氣、空氣、氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是 ( )

          ①檔案材料要用碳素墨水填寫 ②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦 ③石墨做鉛筆芯 ④古代用墨汁寫字繪畫 ⑤石墨粉作耐高溫的潤滑劑

          A.①④⑤ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是( )

          A.隨著人們對化石資源的使用量日益增長,化石能源正越來越難以滿足人類的需求

          B.空氣是一種寶貴的資源,其中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%

          C.廢舊金屬的回收利用既能保護金屬資源,又能減少對環(huán)境的污染

          D.地球表面71%被水覆蓋著

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          同步練習(xí)冊答案