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        1. 【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),已知F為紅色粉末.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標(biāo)出).

          (1)推斷物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B

          (2)G轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:① ;②

          (4)寫出G在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

          【答案】(1)O2;H2O2

          (2)置換反應(yīng).

          (3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,2NaOH+CO2Na2CO3+H2O.

          (4)3Fe+2O2Fe3O4

          【解析】

          試題分析:過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,鐵能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;

          通常情況下,鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣或氫氧化鈉反應(yīng)生成水;

          鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.

          解:過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,鐵能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;

          通常情況下,鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣或氫氧化鈉反應(yīng)生成水;

          鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,因此A是氧氣,B是過氧化氫,C是水,D是氫氣,E是二氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,G是鐵;

          (1)A是氧氣,B是過氧化氫,化學(xué)式分別是O2、H2O2

          故填:O2;H2O2

          (2)鐵轉(zhuǎn)化為氫氣的方法是:鐵和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵或硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng).

          故填:置換反應(yīng).

          (3)高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

          二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,2NaOH+CO2Na2CO3+H2O.

          故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,2NaOH+CO2Na2CO3+H2O.

          (4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4

          故填:3Fe+2O2Fe3O4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號填空:

          (1)氯元素

          (2)兩個氫分子

          (3)標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖所示的實驗回答問題:

          (1)甲實驗中儀器a的名稱是 :停止加熱時,要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是 。

          (2)乙實驗驗證了硫酸銨的物理性質(zhì): (答一條即可);

          化學(xué)性質(zhì): 。

          (3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,最取水的操作如圖11丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“>”、“=”或“<”)10%。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)同學(xué)用100mL量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對刻度線,初次平視液面讀數(shù)為80mL,傾倒出一部分液體后,又俯視液面讀數(shù)為20mL,則他實際倒出的液體的體積為

          A.大于60mL B.小于60mL

          C.等于60mL D.無法判斷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

          A.硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

          B.木炭在空氣中燃燒時,發(fā)白光,生成了二氧化碳?xì)怏w

          C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,生成了黑色的固體物質(zhì)

          D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生了大量白霧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:

          (1)上表中所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是 ;

          (2)X3+與O2﹣的核外電子排布相同,則X的元素符號是 ,它處在元素周期表中第 周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( )

          A.20℃時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液

          B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C.40℃時,分別在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

          D.20℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為元素周期表第4周期的一部分.據(jù)此判斷以下說法中錯誤的是( )

          A.鈷元素的符號為CO

          B.銅元素的相對原子質(zhì)量是63.55

          C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

          D.各元素都屬于金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2).查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):

          ①2Mg+O22MgO;

          ②3Mg+N2Mg3N2

          ③2Mg+CO22MgO+C

          ④Mg+H2OMgO+H2

          ⑤Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2↓+2NH3

          實驗中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連).回答下列問題:

          (1)連接并檢查實驗裝置的氣密性,實驗開始時,將空氣通入實驗裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是_____ _____→B→_____(填裝置序號).D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          (2)通氣后,應(yīng)向點燃_____(填“A”或“B”)裝置的酒精燈,如果同時點燃A、B裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果有何影響?_____

          (3)設(shè)計一個實驗,驗證產(chǎn)物是氮化鎂:

          實驗操作和實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ______________

          產(chǎn)物是氮化鎂

          (4)思維拓展:空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣正燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠(yuǎn)大于Mg3N2的質(zhì)量,請給出合理的解釋______________

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