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        1. 請在下列①②兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第①小題的答案評定分數(shù):
          ①做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應預先在瓶中加少量水,這是為什么?做硫粉在氧氣中燃燒實驗時應預先在瓶中加少量氫氧化鈉溶液,這又是為什么?
          ②寫出在燃著的煤爐中發(fā)生的吸熱反應和放熱反應的化學方程式各一個.

          解:①根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱,為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂,因此試驗之前要在集氣瓶底部放少量水或細沙;
          故答案為:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
          根據(jù)二氧化硫有毒,是污染空氣的有害氣體,用氫氧化鈉溶液可以將二氧化硫吸收掉,防止污染空氣;
          故答案為:防止生成的二氧化硫污染空氣;
          ②吸熱反應:C+CO22CO;
          放熱反應:C+O2CO2;
          故答案為:C+CO22CO;C+O2CO2
          分析:①根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱,為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂,因此試驗之前要在集氣瓶底部放少量水或細沙,進行解答;根據(jù)二氧化硫有毒,是污染空氣的有害氣體,用氫氧化鈉溶液可以將二氧化硫吸收掉,防止污染空氣;進行解答;
          ②根據(jù)吸熱反應和放熱反應分別寫出反應方程式.
          點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
          練習冊系列答案
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          ①日常生活中我們接觸到的水有硬水和軟水.請寫出一種確定你某次使用的水是硬水還是軟水的方法,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.
          ②寫出2種造成水污染的污染源,并寫出一件你可以做到的、有利于防止水污染的事例.

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          (在下列⑴⑵)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第⑴小題的答案評定分數(shù))
          ⑴金屬資源十分寶貴。我們該怎樣保護我們的金屬資源呢?(至少說出兩點)
          ⑵2009年“中國水周”的主題是:“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。結(jié)合該主題,你覺得哪些做法是符合該主題要求的。(至少說兩條)

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          ①日常生活中我們接觸到的水有硬水和軟水.請寫出一種確定你某次使用的水是硬水還是軟水的方法,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.
          ②寫出2種造成水污染的污染源,并寫出一件你可以做到的、有利于防止水污染的事例.

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          ①日常生活中我們接觸到的水有硬水和軟水.請寫出一種確定你某次使用的水是硬水還是軟水的方法,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.
          ②寫出2種造成水污染的污染源,并寫出一件你可以做到的、有利于防止水污染的事例.

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          ①日常生活中我們接觸到的水有硬水和軟水.請寫出一種確定你某次使用的水是硬水還是軟水的方法,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.
          ②寫出2種造成水污染的污染源,并寫出一件你可以做到的、有利于防止水污染的事例.

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