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          （2012?無錫）下列裝置或操作肯定不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：保證本實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)．如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水，可以用燒杯等敞口容器；如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng)，就必須用密閉的容器．白磷和紅磷作對比，得出燃燒的條件缺一不可；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
          解答：解：A、保證本實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)，能達到目的，故選項錯誤；
          B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水，可以用燒杯等敞口容器；如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng)，就必須用密閉的容器，能達到目的，故選項錯誤；
          C、白磷和紅磷作對比，得出燃燒的條件缺一不可，能達到目的，故選項錯誤；
          D、二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了，木條進入集氣瓶內(nèi)部，不能達到目的，故選項正確；
          故選D
          點評：本考點考查了空氣中氧氣含量的探究實驗、有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實驗探究、燃燒條件的探究和氣體的驗滿方法，根據(jù)實驗操作圖，回憶實驗中現(xiàn)象，由實驗中的注意事項，對實驗結(jié)果進行評價，從而理解該實驗的探究目的．對實驗結(jié)果進行評價，是近幾年中考的重點之一，要好好把握．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?無錫二模）下面是某學(xué)生對課本中圖表資料的使用情況敘述，其中不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?無錫二模）小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
          （1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
          常溫下不可能得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液
          常溫下不可能得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液
          ．
          （2）小亮用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=9，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是
          B
          B
          ；
          A．方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確     B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
          C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確   D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
          （3）為了進一步確定該溶液的成分，小亮繼續(xù)進行下列實驗．
          [設(shè)計實驗方案]方案甲：選擇氯化鋇溶液來確定該溶液的成份；
          方案乙：選擇稀硫酸來確定該溶液的成份．
          [進行實驗]在兩個方案中選一個方案，填寫步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
          

          


          
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
取少量溶液于試管，滴加
          氯化鋇溶液（或稀硫酸）
          氯化鋇溶液（或稀硫酸）
          ．          		

          有白色沉淀（或有氣泡）
          有白色沉淀（或有氣泡）
          		
該溶液是碳酸鈉溶液．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
          ．
          [實驗反思]
          ①有同學(xué)認為還可以用一種常見的堿溶液來確定是碳酸鈉，該堿溶液可以是
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          溶液．
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
          ．
          ②小亮經(jīng)過反思，向同學(xué)們提出如下建議，你認為不合理的是
          C
          C
          （填字母）．
          A、傾倒液體時應(yīng)注意保護標簽不被腐蝕         B、要有嚴謹?shù)目茖W(xué)實驗的態(tài)度
          C、無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留
          （4）用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明稱取該樣品11 g，加入到盛有一定量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化如圖所示．請計算
          ①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%，下同）
          ②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?無錫）一定條件下，在一密閉的容器中發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
          


          
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
          

          
第一次測得的質(zhì)量/g
32
51
漏測
6
          

          
第二次測得的質(zhì)量/g
60
17
11
12
          下列判斷正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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