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        1. 【題目】圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖。

          (1這兩個反應(yīng)都是(

          A、放出熱量 B、氧化反應(yīng)

          C、化合反應(yīng) D、產(chǎn)生藍紫色火焰

          (2紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是 。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為 ,該實驗時集氣瓶底應(yīng)放少量水,目的是 。

          (3硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種 的氣體,在實驗時也應(yīng)在集氣瓶底放少量水,主要目的是 。

          【答案】(1ABC(2火星四射,生成一種黑色固體;3Fe+2O2Fe3O4;防止將瓶底炸裂(3刺激性;吸收產(chǎn)生的有害氣體二氧化硫。

          【解析】

          試題分析:硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒,這兩個反應(yīng)都是放出熱量、氧化反應(yīng)、化合反應(yīng);紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是火星四射,生成一種黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為3Fe+2O2 Fe3O4,該實驗時集氣瓶底應(yīng)放少量水,目的是防止將瓶底炸裂;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種刺激性的氣體,在實驗時也應(yīng)在集氣瓶底放少量水,主要目的是吸收產(chǎn)生的有害氣體二氧化硫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

          A將黃銅與銅互相刻劃,銅表面出現(xiàn)劃痕

          B室溫下,向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌,固體不溶解

          C向蒸餾水中滴入2—3滴植物油,攪拌,植物油完全溶解

          D鎂在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成氧化鎂固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素(元素符號為Sr原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

          (1)鍶元素屬于 (填金屬非金屬)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,原子核外有 個電子層,由此推測鍶元素在第 周期;

          (2)鍶原子與 的化學(xué)性質(zhì)相似(選鈉或鎂,填元素符號),鍶離子的符號為 ;

          (3)如果鍶原子核內(nèi)有50個中子,則鍶原子的相對原子質(zhì)量為__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖裝置有多種功能,如干燥、檢驗、收集氣體等,試回答:

          1若用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 導(dǎo)管口通入;你收集氣體的依據(jù)是_______________。

          2若用排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,則氧氣應(yīng)從 導(dǎo)管口通入;

          3若用向上排空氣法收集氧氣,需要檢驗是否收集滿氣體,可將帶火星的木條放在 導(dǎo)管口。若收集較純凈的氧氣,可用 法。

          4若瓶中應(yīng)盛放澄清的石灰水,氣體從a導(dǎo)管口通入,此時觀察到 。則該氣體是二氧化碳。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正確認識化學(xué)物質(zhì)及其性質(zhì),人們才能更好的應(yīng)用物質(zhì),閱讀并回答問題:

          A氫氣能燃燒生成水

          B常溫常壓下,氫氣是一種無色無味、密度比空氣小的氣體

          C氫氣難溶于水

          D液態(tài)的氫氣也能做火箭或?qū)椀母吣苋剂,燃燒生成?/span>

          E水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣

          F水在常壓下受熱,1000C沸騰

          1寫出上述文字中涉及到的物質(zhì)的化學(xué)符號

          氫氣 液態(tài)氫氣 氧氣

          2文字表達式是描述化學(xué)反應(yīng)的一種常用方法,請用文字表達式描述A和E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),并注明基本的反應(yīng)類型。

          A ,屬于 反應(yīng)。

          E ,屬于 反應(yīng)。

          3物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)本身所具有的與其他物質(zhì)不同的本質(zhì)屬性。A中描述的是氫氣的 性質(zhì),它與B.C比較,不同之處在于 。

          4“從微觀的視角看世界”有利于我們了解化學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì),是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請從微觀的角度進行分析:

          E和F描述的兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是 。

          在E中保持不變的微粒是 。

          A和D比較,你獲得的結(jié)論是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.化合反應(yīng)一定要加熱才能發(fā)生

          B.分解反應(yīng)一定要加催化劑才能發(fā)生

          C.氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)

          D.蠟燭燃燒既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是

          A. 開發(fā)新能源代替化石燃料 B. 改進汽車尾氣的凈化技術(shù)

          C. 節(jié)假日燃放煙花爆竹 D. 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列不屬于監(jiān)測范圍的是

          A.PM2.5 B.氮氣 C.二氧化氮 D.二氧化硫

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列物質(zhì)及圖示中:

          液氧 稀有氣體 高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物 H2O2 溶液 冰水混 合體 五氧化二磷 水銀

          (友情提醒其中、、圖分別表示氣體粒子的示意圖“●“○表示兩 種不同的原子)

          請用序號填空1混合物 (2

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          同步練習(xí)冊答案