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        1. 如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
          (1)點(diǎn)P表示的含義
          在10℃時(shí),B和C溶解度相同
          在10℃時(shí),B和C溶解度相同

          (2)30℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度,由高到低的順序是
          A>B>C
          A>B>C

          (3)30℃時(shí)將20克A物質(zhì)加入到50克水中,得到的是A物質(zhì)
          飽和
          飽和
          溶液,此時(shí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          16.7%
          16.7%
          .(填“飽和”和“不飽和”).
          (4)當(dāng)A、B、C三種物質(zhì)的溶液都接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度的方法,可以達(dá)到飽和的是
          C
          C
          物質(zhì).
          分析:(1)根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮;(2)根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮;(3)根據(jù)30℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度考慮是否全部溶解;(4)根據(jù)升高溫度的方法,可以使不飽和變?yōu)轱柡,說(shuō)明升溫后,溶解度變小了.
          解答:解:(1)曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以點(diǎn)P表示在10℃時(shí),B和C溶解度相同;
          (2)從30℃向上做垂線,與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以30℃時(shí)它們的溶解度大小順序是A>B>C;
          (3)30℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是20g,即該溫度下,100g水中最多溶解20gA物質(zhì),所以50g水中最多溶解10gA物質(zhì),所以30℃時(shí)將20克A物質(zhì)加入到50克水中,得到的是A物質(zhì)飽和溶液,此時(shí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          10g
          10g+50g
          ×100%=16.7%;
          (4)升高溫度的方法,可以使不飽和變?yōu)轱柡,說(shuō)明升溫后,溶解度變小了,由溶解度曲線可知只有C物質(zhì)的溶解隨溫度的升高而減小.
          故答案為:(1)在10℃時(shí),B和C溶解度相同;(2)A>B>C;(3)飽和;16.7%;(4)C.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及其應(yīng)用,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問(wèn)題.
          (1)10℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度
          A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
          (2)60℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)
          不能
          形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
          (3)將40℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時(shí),無(wú)晶體析出的是
          C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
          (1)t3℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          a>b>c

          (2)將t1℃時(shí)一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時(shí)該溶液屬于
          飽和
          溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
          (1)S表示物質(zhì)的溶解度,在
          t2
          ℃時(shí)SA=SB>SC;
          (2)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是
          80
          g;
          (3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
          C
          ;
          (4)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應(yīng)采用的方法是
          蒸發(fā)結(jié)晶
          (填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
          ①t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
          C>B>A
          C>B>A

          ②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
          冷卻熱飽和溶液
          冷卻熱飽和溶液
          ,使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
          蒸發(fā)溶劑
          蒸發(fā)溶劑

          (2)根據(jù)(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問(wèn)題:

          可觀察到的現(xiàn)象是
          甲中有固體析出,乙中無(wú)現(xiàn)象
          甲中有固體析出,乙中無(wú)現(xiàn)象
          ,原因是
          氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
          氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案