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        1. 【題目】除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是(  )

          A. 通入石灰水B. 通過(guò)灼熱的CuO

          C. 通入石蕊試液D. 點(diǎn)燃

          【答案】B

          【解析】

          A、混合氣體通入石灰水,CO2與石灰水反應(yīng)反而被除去,剩余雜質(zhì)氣體。故A錯(cuò)誤;

          B、混合氣通過(guò)灼熱的氧化銅后,CO會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成CO2,從而把CO除去,故B正確;

          C、石蕊試液只是酸堿指示劑,不能將CO除去,故C錯(cuò)誤;

          D、一氧化碳是少量的,且和二氧化碳是均勻混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故D錯(cuò)誤;

          故選:B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、氮?dú)、空氣中的一種,用一根燃著的木條分別插入瓶中依次觀察到火焰熄滅、燃燒更旺、繼續(xù)燃燒,則可推斷所盛氣體依次是(

          A. 氧氣、氮?dú)、空?/span>B. 氮?dú)、空氣、氧?/span>

          C. 空氣、氧氣、氮?dú)?/span>D. 氮?dú)、氧氣、空?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】不含有害物質(zhì)的明膠,可以在制藥與食品工業(yè)中使用。明膠里含有多種蛋白質(zhì),其中某蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解產(chǎn)物之一為苯丙氨酸(化學(xué)式為C9H11O2N)。下列對(duì)相關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法正確【

          A. 苯丙氨酸由23個(gè)原子構(gòu)成

          B. 苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成

          C. 苯丙氨酸為有機(jī)物,明膠為混合物

          D. 苯丙氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)物質(zhì)歸納正確的一組是(

          A. 氫氣、水、金剛石都是單質(zhì)

          B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物

          C. 過(guò)氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物

          D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化工廠進(jìn)行電解食鹽水生產(chǎn),電解食鹽水不能得到的是(  )

          A. NaOHB. HNO3C. H2D. Cl2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()

          A. 白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙B. 鐵與稀硫酸反應(yīng),溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色

          C. 硝酸銨溶于水,溫度降低D. 加熱飽和石灰水,溶液變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是(

          A. 用膠帶黏合破損書(shū)畫(huà)B. 用白醋泡制軟皮雞蛋

          C. 用鋼絲球擦除灶具污漬D. 把蒜瓣搗成蒜泥

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題.

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中的銅粉變成 , 其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:。
          (2)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填空:

          硬質(zhì)玻璃管中空氣的
          體積

          反應(yīng)前注射器中空氣
          體積

          反應(yīng)后注射器中氣體體積

          實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

          25mL

          15mL

          9mL


          (3)反思與交流:
          A.裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
          B.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有、(寫(xiě)兩條即可)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置.

          (1)寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式: , 若用D裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿(mǎn)
          (2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 . (填字母)
          (3)收集氨氣的裝置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是
          (4)若你手邊現(xiàn)有24.5g氯酸鉀,能制多少克氧氣?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案