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        1. 如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

          (1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          試管
          試管
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置應(yīng)選擇
          A
          A
          (填序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)能用D裝置收集的氣體需要具備
          密度比空氣小
          密度比空氣小
          的性質(zhì).
          (4)F裝置為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,寫(xiě)出H處反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          ;加熱處的現(xiàn)象為
          紅色變黑色
          紅色變黑色
          分析:試管是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.如果氣體的密度比空氣的密度小,可以用向下排空氣法收集;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,加熱處的現(xiàn)象為紅色變黑色,氫氣還原氧化鐵生成鐵和水.
          解答:解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;長(zhǎng)頸漏斗;
          (2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (3)如果氣體的密度比空氣的密度小,可以用向下排空氣法收集,故答案為:密度比空氣小
          (4)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,加熱處的現(xiàn)象為紅色變黑色,氫氣還原氧化鐵生成鐵和水;故答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;紅色變黑色;
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氫氣的還原性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
           
           

          (2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是
           
          .收集該氣體的裝置應(yīng)選擇
           
          (填字母).
          (3)一種常見(jiàn)的氣體只能用B和E連接制。畽z驗(yàn)該氣體收集滿的方法是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
           
          、
           

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇
           
          (填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
           

          請(qǐng)寫(xiě)出另一種實(shí)驗(yàn)室制氧氣的符號(hào)表達(dá)式
           
          ,其中二氧化錳作
           
          劑.
          (3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
           
          用此方式收集,如何判斷已經(jīng)收集滿
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制氫氣,請(qǐng)問(wèn)發(fā)生裝置應(yīng)選用
           
           (填字母).因?yàn)闅錃饩哂?!--BA-->
           
          的性質(zhì),所以收集時(shí)可選用
           
          (填字母).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
           
           

          (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式
           

          (3)利用B、C裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
           
          (填序號(hào)).
          ①用高錳酸鉀制取氧氣                    ②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
          ③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水)  ④用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
          (4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是
           
          (填序號(hào)).檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

          (1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________②________.
          (2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式________.
          (3)利用B、C裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào)).
          ①用高錳酸鉀制取氧氣          ②用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳
          ③用鋅與稀硫酸制取氫氣(氫氣難溶于水)、苡秒p氧水與二氧化錳制取氧氣
          (4)氧氣和二氧化碳均可使用的收集方法是________(填序號(hào)).檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市化州市良光中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖,回答下面問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______②______.
          (2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2

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