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        1. 【題目】空氣是一種重要的資源

          1)大氣中的二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是_____________。

          2)人類時刻離不開空氣,原因是空氣中的氧氣能____________

          3)舉出一個氮氣在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實例_____________。

          【答案】溫室效應(yīng) 供給呼吸 食品防腐、保護氣等

          【解析】

          1)大氣中二氧化碳含量過高會引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)。

          2)人類時刻離不開空氣,原因是空氣中的氧氣能供給呼吸。

          3)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實例是食品防腐、保護氣。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
          (1)試管尾部放一團濕棉花的目的是
          (2)探究生成的氣體是什么?
          反應(yīng)中有肥皂泡飄到空中時,用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽到爆鳴聲.說明生成的氣體是
          (3)探究試管中剩余固體成分是什么?
          【查閱資料】

          常見鐵的氧化物

          FeO

          Fe2O3

          Fe3O4

          顏色、狀態(tài)

          黑色粉末

          紅棕色粉末

          黑色晶體

          能否被磁鐵吸引

          【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
          【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是
          (4)【實驗探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計實驗方案加以檢驗.

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及結(jié)論

          取適量黑色固體,加入足量的

          有氣泡產(chǎn)生


          (5)【實驗結(jié)論】剩余固體是Fe與Fe3O4
          【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3 , 理由是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年,侯馬市藍(lán)天白云,繁星閃爍的天數(shù)同比往年大幅增加。為使我市人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯誤的是()

          A.大力植樹造林,增加植被面積B.不用木炭進行露天燒烤

          C.生活垃圾集中處理不隨意傾倒D.為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】長時間切洋蔥人會流眼淚,從分子的角度解釋正確的是

          A.分子可以再分B.分子之間有間隔

          C.分子大小發(fā)生改變D.分子在不斷運動

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
          (1)從組成的角度,水是由組成的.
          (2)從微觀角度:水是由構(gòu)成的.
          (3)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,圖甲是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是
          A.自然界中的水都不是純凈物
          B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
          C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
          D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
          (4)從變化的角度看:
          ①水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為mL.
          ②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成NaClO和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因提取治療瘧疾特效藥青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說法不正確的是( )
          A.青蒿素不屬于氧化物
          B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
          C.青蒿素中氫元素質(zhì)雖分?jǐn)?shù)的計算式是 ×100%
          D.每個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳可以通過不同的反應(yīng)類型生成,請寫出:
          (1)1組通過化合反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)物
          (2)1個通過置換反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式。
          (3)石灰石高溫分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NaOH是一種重要的化工原料,下列關(guān)于NaOH的說法錯誤的是

          A.其溶液可用于處理SO2尾氣B.可用來改良酸性土壤

          C.暴露在空氣中易潮解,應(yīng)密封保存D.溶于水時,放出大量的熱

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          同步練習(xí)冊答案