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        1. 【題目】2010年4月冰島火山爆發(fā),火山灰含有一種叫砒霜的劇毒物質(zhì).砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),其中As元素的化合價為(
          A.﹣3
          B.0
          C.+2
          D.+3

          【答案】D
          【解析】解:設(shè)三氧化二砷中砷的化合價為x. x2+(﹣2)×3=0
          解得x=+3
          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列用電器,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
          A.手機
          B.電熱杯
          C.電視機
          D.電冰箱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明發(fā)現(xiàn)家中燈光過強想換一個合適的燈泡,在更換過程中發(fā)現(xiàn)燈泡燙手是因為燈泡中電流具有;為防止家庭電路中電流過大,應(yīng)避免電路短路和家用電器

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用.已知鉻元素(Cr)化合價為+6,則鉛元素(Pb)的化合價為(
          A.+1
          B.+2
          C.+3
          D.+4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列過程只發(fā)生物理變化的是(
          A.光合作用
          B.酒精揮發(fā)
          C.用食醋除水垢
          D.用灼燒法鑒別羊毛和合成纖維

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(
          A.HCl+NaOH═NaCl+H2O
          B.Fe+2HCl═FeCl2+H2
          C.CaO+H2O═Ca(OH)2
          D.MgCl2 ?Mg+Cl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

          (1)實驗儀器的名稱:a;b
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為: , 發(fā)生裝置應(yīng)該選用 , 該裝置有一處不足,請改正: . 要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置 , 若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是
          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是(填序號).在加試劑之前的操作是 , 寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
          (4)實驗室制取某氣體時,既可用C也可用D裝置收集.由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是(填序號).
          A.該氣體的密度大于空氣
          B.該氣體難溶于水
          C.該氣體的密度小于空氣
          (5)C裝置收集氧氣,操作的正確順序為(填編號).
          a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中
          b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
          c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
          (6)用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 , 裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)(填“向上”或“向下”)放在桌面上.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過一段時間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氧氣的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

          (1)寫出圖甲有標(biāo)號的儀器名稱:ab
          (2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填序號),其中二氧化錳起的作用是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
          (4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 驗證氧氣的方法是
          (5)選用A或B裝置制取氧氣,在使用前都要檢查其裝置的性,若用A和E連結(jié)制取氧氣,在實驗結(jié)束時要先

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