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        1. 【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是(

          A.熔點、沸點 B.顏色、狀態(tài)

          C.密度、硬度 D.可燃性、還原性

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等,化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?扇夹浴⒀趸、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等,故選D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,回答下列問題:

          (1)二氧化錳在反應中的作用是 。

          (2)下列儀器中:①的名稱是 ;組裝氧氣發(fā)生裝置時,應選擇 (填序號)。

          (3)研究顯示:氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用 集氣法。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】帶兩個單位正電荷的某粒子,核外有A個電子,相對原子質(zhì)量為M,則中子數(shù)為

          A.A+2 B.M-A+2 C.M+A-2 D.M-A-2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】黑豆是傳統(tǒng)的養(yǎng)生食材,食用9°米醋泡制得到黑豆是一種很好的食療方法.小明為判斷家中的9°米醋含酸量是否合格,擬配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液進行測定.產(chǎn)品部分信息如圖所示.請回答相關問題.

          (1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液需要水 mL(水的密度為1g/cm3).

          (2)若9°米醋中的酸均看成是醋酸,醋酸與氫氧化鈉反應的方程式為:

          CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,小明取出10mL9°米醋,加入4%的氫氧化鈉溶液12g,恰好完全反應.請通過計算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格?(寫出計算過程)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】硝酸銨(NH4NO3)是一種銨鹽,極易溶于水,根據(jù)硝酸銨的化學式回答:

          (1)硝酸根的符號是

          (2)NH4的名稱是 ;

          (3)標出NH4NO3中N元素的化合價 ;

          (4)寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 (  )

          A. 干冰 B. 空氣 C. 海水 D. 石油

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,他準備了下列實驗儀器。

          請?zhí)羁眨?/span>

          (1)配制時可按下列實驗步驟進行:

          計算→稱量→量取→_________

          (2)稱量時,NaCl固體粉末應放在托盤天平______(填“左盤”或“右盤”)的紙片上。

          (3)配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是__________(填儀器名稱)。

          (4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用_________(填儀器名稱)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】保護環(huán)境是我們每個人的責任,下列不屬于環(huán)保部門檢測的大氣污染物是

          A.SO2 B.NO2與CO C.懸浮顆粒 D.CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。

          【查閱資料】

          綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;

          無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;

          堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水;

          氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中。

          【發(fā)現(xiàn)問題】

          查閱資料后,該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成

          為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:

          探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。

          【猜想與假設】該黑色固體可能是碳粉; ;碳和氧化銅的混合物。

          【設計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告:

          實驗操作與現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          猜想正確

          探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.

          【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證

          步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;

          步驟二:點燃酒精燈,依次連接裝置A→B→ (填“C”,“D”);

          步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

          【解釋與結(jié)論】

          當觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應的化學方程式 ;

          寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式 。

          【反思與評價】

          上述裝置中A的作用是

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