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        1. 【題目】在氧氣的制取和性質(zhì)實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。下列不可能是造成此實驗失敗的原因的是

          A.收集到的氧氣量太少或純度太低 B.鐵絲生銹或可能有油漆

          C.集氣瓶底沒有鋪一薄層細(xì)沙 D.鐵絲被繞成螺旋狀

          【答案】AB

          【解析】

          試題分析:在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗時,要求氧氣純度較高,含量較高,同時鐵絲要除去上面的鐵銹,才能發(fā)生燃燒;故答案選擇AB

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組利用課余時間自制氧氣。有的同學(xué)從家里拿來了水杯(帶蓋子)

          用以收集氧氣,有的同學(xué)從藥店買了過氧化氫溶液。

          (1)除了自帶儀器外,還需向?qū)嶒炇医栌玫膬x器有 (填序號)。

          A B C D E F

          (2)氧氣驗滿的方法是 。

          (3)他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,其作用可能是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量,她想到了如下的方法,請幫她完成相應(yīng)的任務(wù):

          1)在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強導(dǎo)電性);

          2)用電子秤稱量(1)中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g;

          3)接通直流電源進(jìn)行電解,則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極(選填負(fù)),同時可觀察到的一項實驗現(xiàn)象為 ,一段時間后停止通電,檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g;

          4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算電解水的質(zhì)量為 g;(精確到0.01g

          5)請根據(jù)化學(xué)方程式計算得到氧氣的質(zhì)量。(精確到0.01g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題:

          (1)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡 質(zhì)量守恒定律(填符合不符合)。

          (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 (填序號)

          原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類

          (3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為:

          ,其中R化學(xué)式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是進(jìn)行了以下探究:

          【問題】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵?

          【查閱資料1氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵,因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種;氧化鐵為暗紅色固體,不能被磁鐵吸引,鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引;鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng),但無氣體產(chǎn)生。

          【實驗探究】將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻,然后碾碎, ,說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵。

          寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字或符號表達(dá)式

          【問題】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢?

          【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表;

          ②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵

          四氧化三鐵

          氧化鐵

          分解溫度/℃

          1538

          1400

          ﹣﹣﹣

          溶點/℃

          ﹣﹣﹣

          ﹣﹣﹣

          1535

          【理論討論】根據(jù)上述探究以及實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在 之間,此溫度范圍氧化鐵已分解.

          【拓展延伸】①氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 ;

          ②有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵,若粉末的顏色 ,就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

          【問題氧化鐵、二氧化錳在物質(zhì)的分類上都屬于 ,氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎?

          【實驗探究】

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

          A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象

          II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。

          III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。

          【實驗結(jié)論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑。

          討論交流(1)實驗II的目的是

          (2)試管A中化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 。

          (3)試計算320克氧化鐵與多少克二氧化錳中含氧元素的質(zhì)量相等。(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將暗紫色的固體A單獨加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內(nèi),木條能復(fù)燃。把黑色固體C加入另一種白色固體E中,混合加熱也能得到D,把黑色固體C加入到另一種無色液體F中,能在常溫迅速產(chǎn)生大量氣體D,同時生成常溫下的液體G。固體H在氣體D中燃燒會火星四射,生成一種黑色固體I。

          (1)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)的名稱:

          B E F

          (2)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式是:

          A→D

          H→I

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.

          【猜想】

          Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

          Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

          Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后

          【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

          (1)填寫下表:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          帶火星的木條復(fù)燃

          溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

          (2)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請按要求寫出相應(yīng)的反應(yīng)文字表達(dá)式

          (1)鐵絲在氧氣中燃燒

          (2)在空氣中點燃一種暗紅色粉末,產(chǎn)生大量白煙 ;

          (3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ;

          (4)硫在氧氣中燃燒 ;

          (5)碳在氧氣中燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( )

          A. 氫氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氦氣

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