【題目】下列屬于純凈物的是
A.醬油B.礦泉水C.加碘食鹽D.高錳酸鉀
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2018年第十屆省園博會(huì)將在揚(yáng)州棗林灣舉行，為了辦好這次盛會(huì)，下列做法合理的是
A.垃圾分類B.多開汽車C.燃放鞭炮D.亂排廢水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究． 
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a b
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是(代號(hào))．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 此實(shí)驗(yàn)中試管口(是、否)需要放一團(tuán)棉花，原因 ， 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是先再以防止 ．
（3）若用B裝置產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 反應(yīng)類型 ．
（4）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng)，在常溫下制得．該氣體易溶于水，密度比空氣大．由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的裝置是 ．
（5）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 ．
（6）據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、制取和收集方法，歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(序號(hào))
①原料為純凈物 ②沒有氣體參加反應(yīng) ③需要加熱 ④使用催化劑 ⑤只生成一種氣體．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.最外層電子數(shù)不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口觀察到白煙
B.將干燥的紅色石蕊試紙伸入盛有氨的集氣瓶內(nèi),試紙變藍(lán)色
C.木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)白光,生成使石灰水變渾濁的氣體
D.鎂條在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目的變化情況，其中“ 
、 
、 
”分別表示三種不同的分子．試回答：
（1）圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎？ ， 理由是；
（2）該反應(yīng)的基本類型是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)故入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是( )
A.m=2.0，乙可能是催化劑
B.甲和丙是反應(yīng)物
C.參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是1:2
D.丁一定是化合物
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