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          閱讀思考并回答問題:

          經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識。

          (1)我知道實驗室可用          來制取氧氣,氧氣能與       等非金屬單質發(fā)生反應,也能與          等化合物發(fā)生反應,氧氣有很多重要用途,如①           ;②                。

          (2)水是由      兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機,目前,造成水污染主要是                            ,我們要愛護水資源。水在一定條件下能發(fā)生分解反應,化學反應方程式為           ,其中氫氣不僅是高能燃料,也可作             等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應來冶煉金屬,如                  (用化學方程式表示)。做實驗時,點燃氫氣前,一定要                  

          (3)由于碳原子的排列不同,能形成                  等多種單質,其中           硬度最大。由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物            ,有機物          。

          為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:

                                

          (1)分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀或高錳酸鉀;C、S、P…;CH4、C2H5OH… 。①支持物質燃燒;②供給呼吸。

          (2)H、O;未經處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及化肥、農藥的不合理施用;

          2H2O2H2↑+O2↑ 制鹽酸、合成氨;3H2+WO3W+3H2O;檢驗氫氣的純度。

          (3)金剛石、石墨、C60  ;金剛石。 CO、CO2 。CH4、CH3COOH 、CH3OH ……  2xCO+2NO2xCO2+N2

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          閱讀思考并回答問題:
          經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識.
          由于碳原子的排列不同,能形成
           
          等多種單質,其中
           
          硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物
           
          ,有機物
           
          .為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀思考并回答問題:
          經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識.
          (1)我知道實驗室可用
           
          來制取氧氣,氧氣能與
           
          等非金屬單質發(fā)生反應,也能與
           
          等化合物發(fā)生反應,氧氣有很多重要用途,如①
           
          ;②
           

          (2)水是由
           
          兩種元素組成的化合物.地球上約20億人口面臨淡水危機,目前,造成水污染主要是
           
          ,我們要愛護水資源.水在一定條件下能發(fā)生分解反應,化學反應方程式為
           
          ,其中氫氣不僅是高能燃料,也可作
           
          等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應來冶煉金屬,如
           
          (用化學方程式表示).做實驗時,點燃氫氣前,一定要
           

          (3)由于碳原子的排列不同,能形成
           
          等多種單質,其中
           
          硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物
           
          ,有機物
           

          為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀思考并回答問題: 經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識。
          (1)我知道實驗室可用________來制取氧氣,氧氣能與________等非金屬單質發(fā)生反應,也能與________等化合物發(fā)生反應,氧氣有很多重要用途,如①________;②________。
          (2)水是由________兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機,目前,造成水污染主要是________,我們要愛護水資源。水在一定條件下能發(fā)生分解反應,化學反應方程式為________,其中氫氣不僅是高能燃料,也可作 等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應來冶煉金屬,如________(用化學方程式表示)。做實驗時,點燃氫氣前,一定要________。
          (3)由于碳原子的排列不同,能形成________等多種單質,其中________硬度最大。由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物________,有機物________。為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:________

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          (2006?黃岡)閱讀思考并回答問題:
          經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識.
          (1)我知道實驗室可用來制取氧氣,氧氣能與等非金屬單質發(fā)生反應,也能與等化合物發(fā)生反應,氧氣有很多重要用途,如①;②.
          (2)水是由兩種元素組成的化合物.地球上約20億人口面臨淡水危機,目前,造成水污染主要是,我們要愛護水資源.水在一定條件下能發(fā)生分解反應,化學反應方程式為,其中氫氣不僅是高能燃料,也可作等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應來冶煉金屬,如(用化學方程式表示).做實驗時,點燃氫氣前,一定要.
          (3)由于碳原子的排列不同,能形成等多種單質,其中硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物,有機物.
          為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:.

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          科目:初中化學 來源:2010年廣東省茂名市高州市中考化學模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

          閱讀思考并回答問題:
          經過一年的初中化學學習,我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識.
          由于碳原子的排列不同,能形成等多種單質,其中硬度最大.由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物,有機物.為了降低汽車尾氣對空氣的污染,可用納米級的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應,轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質),該反應的化學方程式為:.

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