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        1. 要使Fe2O3和Fe3O4含有相同質(zhì)量的氧元素,則Fe2O3與Fe3O4的質(zhì)量比為

          [  ]

          A.4∶3

          B.160∶232

          C.20∶29

          D.80∶87

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          在天平兩邊的托盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸,天平平衡.若向左盤燒杯中加入100g碳酸鈣,充分反應(yīng)后,要想使天平重新平衡,應(yīng)向右盤燒杯中加入的物質(zhì)可能是
          ①56g Zn和Fe2O3的混合物  ②100g MgCO3和Al的混合物  ③84g Mg和Fe的混合物  ④100g BaCO3和Cu的混合物( 。
          A、①③B、②C、②④D、③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?丹陽市二模)某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實驗中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進行了以下探究.
          【查閱資料】
          資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
          資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學(xué)式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
          【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
          【進行實驗】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進行了下列實驗:
          實驗方案 實驗現(xiàn)象
          取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
          取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
          取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 無任何現(xiàn)象
          【實驗結(jié)論】
          (1)甲實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          FeO
          FeO
          ,乙、丙實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          Fe
          Fe
          ;
          (2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4;
          (3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
          Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
          ;
          【拓展探究】同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
          【生產(chǎn)流程】

          【查閱資料】
          資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
          溫度/℃ 0 10 30 50 60 70 80 90
          溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0
          資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
          資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3
            △  
          .
           
          Fe3O4+4H2O
          【問題討論】
          (1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率

          (2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
          ;
          (3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]

          (4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為
          90:214(或45:107)
          90:214(或45:107)

          (5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→
          c
          c
          a
          a
          →d.
          a.過濾   b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
          【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進行了下列實驗探究.
          【查閱資料】
          資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價不變);
          資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
          【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
          【實驗設(shè)計】同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進行了下列實驗:
          【實驗分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
          甲組:
          (1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是_
          (填序號).
          ①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
          (2)上述實驗過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③
          將裝置中的CO2送入NaOH溶液中
          將裝置中的CO2送入NaOH溶液中

          (3)乙組同學(xué)認為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認為他們的理由是
          CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣
          CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣

          乙組:
          利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(右圖).
          (1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2

          (2)通過計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是
          Fe2O3
          Fe2O3
          ,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是
          20.88
          20.88
          g.(不需要寫過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          已知木炭粉和Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe2O3+3C
           高溫 
          .
           
          4Fe+3CO2↑或者為:Fe2O3+3C
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO↑
          某同學(xué)設(shè)計一個實驗,假定恰好完全反應(yīng),測定此反應(yīng)中的氣體生成物,實驗裝置如圖.
          (1)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,寫出不用空氣的主要理由
          空氣中的氧氣、二氧化碳會與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,將使測定的結(jié)果不準確
          空氣中的氧氣、二氧化碳會與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,將使測定的結(jié)果不準確
          ,實驗也不能用潮濕的氮氣,原因是
          潮濕的氮氣中含有水分,水會與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,也將使得測定的結(jié)果不準確
          潮濕的氮氣中含有水分,水會與木炭反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,也將使得測定的結(jié)果不準確

          (2)如用氧化鐵與木炭粉的混合物3.8g反應(yīng),充分反應(yīng)后測得固體質(zhì)量減輕1.56g,則生成的氣體為
          CO和CO2的混合氣體
          CO和CO2的混合氣體

          (3)燒杯內(nèi)適量澄清石灰水的現(xiàn)象為
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,若氧化鐵的質(zhì)量與本次實驗相同,要使澄清石灰水的現(xiàn)象也與本次實驗相同,則固體混合物總質(zhì)量(m)的取值范圍應(yīng)該是
          大于3.63g而小于4.2g
          大于3.63g而小于4.2g

          (4)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α-Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3
          ①當(dāng)催化劑中FeO與Fe2O3的質(zhì)量之比為9:20時,其催化活性最高,此時鐵的氧化物混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為
          72%
          72%

          ②以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量碳,發(fā)生如下反應(yīng):2Fe2O3+C
           高溫 
          .
           
          4FeO十CO2↑,為制得這種活性最高的催化劑,應(yīng)向480g Fe2O3粉末中加入碳多少克?
          6g
          6g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:課本上冊124頁的實驗中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進行了以下探究.
          [查閱資料]
          資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
          資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學(xué)式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
          [提出猜想]黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
          [進行實驗]興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進行了下列實驗:
          實驗方案 實驗現(xiàn)象
          取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
          取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
          取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 無任何現(xiàn)象
          [實驗結(jié)論]
          (1)甲實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          FeO
          FeO
          ,乙、丙實驗現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          Fe
          Fe
          ;
          (2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4
          (3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O
          Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O
          ;
          [拓展探究]同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
          [生產(chǎn)流程]

          [查閱資料]
          資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如表所示:
          溫度/℃ 0 10 30 50 60 70 80 90
          溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0
          資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
          資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3
            △  
          .
           
          Fe3O4+4H2O
          [問題討論]
          (1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率

          (2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4

          (3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量

          (4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為
          90:214
          90:214

          (5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→
          c
          c
          a
          a
          →d.
          a.過濾   b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
          [組成確定]為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進行了下列實驗探究.
          [查閱資料]
          資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價不變);
          資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
          [提出猜想]Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
          [實驗設(shè)計]同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進行了下列實驗:

          [實驗分析]因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
          甲組:
          (1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).
          B中的最佳試劑是
          (填序號)
          ①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液    ③稀鹽酸         ④水
          (2)上述實驗過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,能起到的作用是:
          ①實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止
          防止爆炸
          防止爆炸
          ;
          ②停止加熱后,繼續(xù)通CO氣體,防止
          防止生成物被氧化
          防止生成物被氧化
          ,以及B中的溶液倒吸入A中;
          在本實驗中,CO氣體還能起到的作用是③
          讓二氧化碳全部進入B瓶中
          讓二氧化碳全部進入B瓶中

          (3)尾氣如何處理?
          點燃
          點燃

          乙組:
          利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(如圖)

          (1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2
          ;
          (2)通過分析計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是
          Fe2O3
          Fe2O3
          .(不需要寫過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)小麗在購買的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗打算進行實驗探究,請你一同參與.
          實驗?zāi)康模鹤C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
          查閱資料:①氫氣具有還原性,能奪取某些金屬氧化物中的氧,使金屬還原,②白色的無水硫酸銅遇水變成藍色.
          實驗設(shè)計:裝置如圖所示:

          實驗預(yù)測與分析:
          ①若要證實樣品中含有CaCO3,B中觀察到的實驗現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          ②若要證實樣品中含有Fe,D中應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是
          黑色固體變成紅色
          黑色固體變成紅色
          ,E中應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是
          白色固體變成藍色
          白色固體變成藍色

          ③看了小麗的分析結(jié)論,有同學(xué)認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式
          CaO或Ca(OH)2
          CaO或Ca(OH)2

          ④小麗認為棕紅色粉末Fe2O3也能與鹽酸反應(yīng),請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

          (2)黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機器、電器零件及日用品.為測定某黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取20g該樣品粉碎,加入到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6克.
          ①反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是
          0.4g
          0.4g
          ;
          ②黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是
          35%
          35%

          ③計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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