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        1. 7、溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)下圖的溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。
          分析:由溶解度曲線:可以比較20℃、40℃時甲、乙兩物質的溶解度大;由60℃時,甲物質的溶解度可以判斷形成溶液的質量;由甲、乙兩物質的溶解度受溫度的影響變化趨勢,可以判斷降溫后析出晶體的質量多少.
          解答:解:A、由圖可知,20℃時,甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度,故說法正確;
          B、40℃時,兩種物質的溶解度曲線交于一點,故兩種物質的溶解度相等,故說法正確;
          C、60℃時,甲物質的溶解度為60g,故將80g甲物質放入100g水中,充分攪拌后只能溶解60g,將得到溶液的質量為160g;故說法正確;
          D、甲物質的溶解度受溫度的影響變化較大,故60℃時,將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是甲;
          故選D.
          點評:主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
          練習冊系列答案
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          精英家教網(wǎng)溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
          (1)20℃時,甲物質的溶解度
           
          (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質的溶解度.
          (2)60℃時,將80g甲物質放入100g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為
           

          (3)Q點坐標表示甲、乙兩物質的共同意義是(寫出兩點):
           
          ;
           

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          24、溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性提供了便利.關于右圖的溶解度曲線說法錯誤的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2005?徐州)溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
          (1)40℃時,甲物質的溶解度
          等于
          等于
          乙物質的溶解度.
          (填“大于”、“等于”或“小于”)
          (2)60℃時,將70g 甲物質放入100g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)為
          37.5%.
          37.5%.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?淮北一模)溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性供了便利.請你根據(jù)如圖溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。

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