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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列物質不能由金屬和酸反應直接制得的是（ ）
          A．AgCl
          B．FeCl2
          C．MgCl2
          D．AlCl3
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】金屬活動性順序中排在氫前的金屬可以與酸發(fā)生置換反應，排在氫后的金屬不能與酸發(fā)生置換反應．金屬鐵、鎂、鋁排在氫的前面，可以與鹽酸發(fā)生置換反應生成相對應的鹽；銀排在氫的后面，不能與鹽酸發(fā)生置換反應生成氯化銀．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣中氧元素的化合價為
          A. -2 B. -1 C. 0 D. +1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）水、二氧化碳和空氣的相關實驗裝置如下圖。請回答下列問題：
          （1）甲裝置中，a處產生的氣體是 ，一段時間后，a與b處收集到的氣體體積比為 。
          （2）乙裝置中，儀器c的名稱是 ；將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕后放入c中，觀察到紙花變?yōu)?/span> 色。
          （3）丙是利用足量紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的裝置。紅磷燃燒的化學方程式是 ，燃燒后冷卻裝置，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應的是（ ）
          A．鋅
          B．銀
          C．銅
          D．鉛
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖（、分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應的理解中，正確的是
          A．反應物和生成物中共含有三種元素 
          B．參加反應的物質分子個數(shù)之比為1:1
          C．該反應屬于化合反應 
          D．反應物和生成物中只有一種單質
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將金屬錳（Mn）投入到稀鹽酸中，有氣泡產生，將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析出，則Mn、Mg、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是（ ）
          A.Mn、Mg、Cu B,Mg、Mn、Cu C.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗設計能達到目的是
          選項
          A
          B
          C
          D
          實驗設計
          實驗目的
          證明二氧化碳與水反應生成碳酸
          證明水是由氫元素和氧元素組成的
          證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達到著火點
          證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）某研究性學習小組到超市買了一包堿面，包裝袋上標明主要成分是碳酸鈉，還含有少量的氯化鈉。該興趣小組為研究其成分，稱取樣品25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，反應生成二氧化碳的質量與所加入的稀鹽酸質量關系如圖。試回答下列問題：
          （1）樣品充分反應后生成CO2的質量為 g
          （2）原固體中Na2CO3的質量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程）
          （3）樣品中碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應時，消耗的稀鹽酸的質量是_____________g
          【交流反思】研究性學習小組的甲同學認為，要求出碳酸鈉的質量，還可以使用與鹽酸所屬類別不同的其他物質，如________、 ______（填一種具體物質的化學式及該物質所屬的類別）的溶液與樣品反應，測定相關物質的質量，進行有關計算即可。
          

			
          

			
          
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