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        1. 下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)及除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法,其組合正確的是( 。
          組別 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜試劑及操作方法
          CaCO3 K2CO3 ①加適量鹽酸,攪拌,過濾
          NaCl Na2CO3 ②加適量水,攪拌,過濾
          NaOH Na2CO3 ③加適量Ca(OH)2溶液,過濾,蒸發(fā)
          C粉 CuO ④加稍過量稀鹽酸,蒸發(fā)
          A.甲-②,乙-④B.丙-①,丁-②C.乙-②,丙-③D.甲-③,丁-①
          碳酸鈣和碳酸鉀可以通過②的方法除去碳酸鉀.
          乙中可以用④的方法除去氯化鎂.
          丙中可以通過③的方法除去碳酸鈉.
          丁中可以通過①的方法除去氧化銅.
          故選A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?白下區(qū)二模)“爆竹聲聲除舊歲”說的是古人用燃燒竹節(jié)引發(fā)竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹而爆鳴,以慶賀新年來到.竹子的節(jié)內(nèi)存在的氣體的成分如何?與空氣成分是否一樣?請按如下步驟設(shè)計實驗方案.
          實驗?zāi)康模禾骄恐窆?jié)內(nèi)氣體與空氣主要成分的不同.
          提出假設(shè):竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比,
          含較多的二氧化碳和較少的氧氣(或較多的水蒸氣)
          含較多的二氧化碳和較少的氧氣(或較多的水蒸氣)

          假設(shè)的依據(jù)是竹子要進(jìn)行光合作用、呼吸作用,但在竹節(jié)內(nèi)主要進(jìn)行呼吸作用.
          實驗計劃:
          (1)采集新鮮竹節(jié),收集竹節(jié)內(nèi)氣體4瓶.
          1、需要儀器有
          集氣瓶、水槽、玻璃片
          集氣瓶、水槽、玻璃片

          2、請敘述收集竹節(jié)內(nèi)氣體方法和過程
          將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體.
          將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體.

          (2)探究竹節(jié)內(nèi)的氣體是否含有較多量的
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,可以選用兩種方法,請?zhí)顚懴卤恚?BR>
          設(shè)計思路 預(yù)測的實驗現(xiàn)象
          第一:
          用燃著的木條伸入集氣瓶中
          用燃著的木條伸入集氣瓶中
          木條火焰較快熄滅
          木條火焰較快熄滅
          第二:
          往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩
          往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          (3)探究竹節(jié)內(nèi)氣體中含有氧氣所占的體積分?jǐn)?shù).
          ①想一想課本中利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗.請在圖基礎(chǔ)上,填畫裝置,設(shè)計測定體積分?jǐn)?shù)實驗裝置圖,并注明所用物質(zhì)名稱.
          ②若設(shè)計三步實驗操作,一是關(guān)閉止水夾,二是
          將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫
          將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫
          ,三是
          打開止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶內(nèi)水的多少
          打開止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶內(nèi)水的多少

          ③計算氣體體積分?jǐn)?shù)的實驗操作是:用量筒測量
          流入集氣瓶內(nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶內(nèi)水
          流入集氣瓶內(nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶內(nèi)水
          的體積.
          ④進(jìn)行計算.

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