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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂

          Ι.實(shí)驗(yàn)課上,老師要求同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室提供的①鎂條、②鋅粒、③銅片、④稀硫酸、稀鹽酸中選擇適宜的藥品及利用下列儀器組裝一套能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置制取少量純凈氫氣。

          1)你選擇藥品是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)你選用的儀器有_____(填字母),檢查該裝置氣密性的方法是_____。

          .用如圖裝置在相應(yīng)條件下可完成下列實(shí)驗(yàn)。

          1)探究燃燒條件:A處盛木炭粉。

          用注射器向V形玻璃管內(nèi)推入N2一段時(shí)間后,加熱A,木炭粉、澄清石灰水無(wú)明顯變化。

          V形玻璃管冷卻至室溫,再用注射器向其中推入O2一段時(shí)間,木炭粉、澄清石灰水無(wú)明顯變化。

          不斷用注射器向V形玻璃管內(nèi)推入O2并對(duì)A加熱,觀察到木炭粉燃燒,澄清石灰水變渾濁。

          以上實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可燃物燃燒需要與O2接觸的是_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào),下同),可燃物燃燒需要達(dá)到其著火點(diǎn)的是_____

          2)模擬工業(yè)煉鐵:A處盛氧化鐵粉末。

          用注射器不斷向V形玻璃管內(nèi)推入一氧化碳,待排凈V形玻璃管內(nèi)空氣后,點(diǎn)燃酒精噴燈,一段時(shí)間后可觀察到A處的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。從環(huán)境保護(hù)角度考慮,裝置中存在明顯不足,改進(jìn)的方法是_____

          【答案】②④ Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ACDEFHI 用彈簧夾住導(dǎo)氣管中軟管,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入適量的水,若長(zhǎng)頸漏斗中能形成穩(wěn)定的水柱,則裝置的氣密性良好 ①③ ②③ 固體由紅變黑 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 在長(zhǎng)柄V形玻璃管的右端放一燃著的酒精燈(合理即可)

          【解析】

          Ι

          1)實(shí)驗(yàn)制取少量純凈氫氣,金屬一般選用鋅粒,不用鎂條的原因是鎂與酸溶液反應(yīng)速度較快,不用銅的原因是銅與酸溶液不能產(chǎn)生氫氣;酸溶液一般選用稀硫酸,原因是稀鹽酸具有揮發(fā)性,若用稀鹽酸與鋅反應(yīng)得到的氣體混有少量的氯化氫氣體。選擇藥品是鋅粒和稀硫酸,故填:②④;鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2;

          2)鋅與稀硫酸反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,不需要加熱,常用固、液混合不加熱型的發(fā)生裝置,氫氣的密度小于空氣,難溶于水,可用向下排空氣法或排水法收集,用排水法收集到的氣體較純;能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。選用的儀器有ACDEFHI。檢查該裝置氣密性的方法是用彈簧夾住導(dǎo)氣管中軟管,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入適量的水,若長(zhǎng)頸漏斗中能形成穩(wěn)定的水柱,則裝置的氣密性好;

          1)探究燃燒條件:

          實(shí)驗(yàn)①中木炭粉不與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),木炭粉不能燃燒;實(shí)驗(yàn)③中木炭粉與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),木炭粉燃燒。能說(shuō)明可燃物燃燒需要與O2接觸的是①③。實(shí)驗(yàn)②中木炭粉與氧氣接觸,溫度達(dá)不到著火點(diǎn),木炭粉不能燃燒;實(shí)驗(yàn)③中木炭粉與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),木炭粉燃燒?扇嘉锶紵枰_(dá)到其著火點(diǎn)的是②③;

          2)模擬工業(yè)煉鐵:

          氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。用注射器不斷向V形玻璃管內(nèi)推入一氧化碳,待排凈V形玻璃管內(nèi)空氣后,點(diǎn)燃酒精噴燈,一段時(shí)間后可觀察到A處的現(xiàn)象是固體由紅變黑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2。一氧化碳有毒,從環(huán)境保護(hù)角度考慮,不能直接排放到空氣中,裝置中存在明顯不足,缺少尾氣處理裝置,改進(jìn)的方法是在長(zhǎng)柄V形玻璃管的右端放一燃著的酒精燈(合理即可)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____

          2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,驗(yàn)證該氣體集滿的方法是_____

          3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、E組合制取氧氣,選擇的藥品時(shí)_____;實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,可能的原因是_____(答一條即可)。

          4)收集氧氣和二氧化碳都可以選用的裝置是_____。

          5)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),若用鐵網(wǎng)代替銅網(wǎng),產(chǎn)生的不良后果是:(答一條即可)_____。

          6)如果用A裝置來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)收集了班級(jí)同學(xué)做完氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的固體殘?jiān)ê~和氧化銅),欲從中回收單質(zhì)銅和制取硫酸銅溶液,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          1)稱量。稱量收集到的固體殘?jiān)?/span>20g,需要的儀器名稱是_____。

          2)溶解。將20g稱量好的固體殘?jiān)湃霟校尤脒^(guò)量的稀硫酸溶液,用玻璃棒不斷攪拌,直至反應(yīng)完全。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          3)過(guò)濾。除濾紙外,還需要從下圖中選用的儀器是______(填字母)。

          4)洗滌干燥。洗凈濾紙上的固體,干燥后稱量,此固體名稱為_______。

          5)收集濾液。濾液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是_____。

          6)分析。為了進(jìn)一步達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)往濾液中加入過(guò)量的下列_____(填編號(hào))固體粉末,過(guò)濾。氧化銅;氫氧化鈉;鐵;硫酸銅。在濾液中加入過(guò)量的固體粉末,原因是______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

          1)圖中儀器a的名稱是________

          2)用AD相連可制取的一種氣體是_______________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          3)小明將BC相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品和放棉花;⑤加熱,收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是________,將該操作編號(hào)為⑥,則正確的操作順序是________________下列裝置中,能夠比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2的體積的裝置是________

          4)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,收集氨氣,一般采用右上圖所示F裝置集氣,氣體應(yīng)從________端(填“a”、“b”)進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】興趣小組利用手持技術(shù)( 利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù))測(cè)量模擬建筑火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化,驗(yàn)證建筑火災(zāi)逃生策略的合理性。如圖甲所示,在圓筒形透明塑料實(shí)驗(yàn)容器中底部3個(gè)點(diǎn)(K1、K2 K3 分別放置甲、乙、丙3根高低不同的蠟燭;如圖乙所示,在3根燭芯一定距離都依次放置氧氣傳感器(a1、a 2a3)、溫度傳感器(b1、b2b 3 和二氧化碳傳感器(c1、 c2c3)。點(diǎn)燃蠟燭后,蓋上實(shí)驗(yàn)容器頂蓋后,采集3根蠟燭火焰附近相關(guān)數(shù)據(jù)。

          1)實(shí)驗(yàn)獲取3根蠟燭熄滅的時(shí)間如表1所示,并提取每根蠟燭在這三個(gè)時(shí)間時(shí)火焰附近的含氧量如表2所示。

          1 3 根蠟燭熄滅的時(shí)間

          蠟燭

          熄滅時(shí)間/s

          106

          164

          199

          2 熄滅時(shí)不同高度所測(cè)的含氧量%

          熄滅時(shí)間/s

          低處(a1

          中處(a 2

          高處(a3

          106

          19.8

          19.1

          18.5

          164

          18.9

          17.7

          x

          199

          18.6

          17.1

          16.5

          ①觀察表1數(shù)據(jù),從蠟燭熄滅的時(shí)間得出最早熄滅的一支是_____。

          ②觀察表2中不同時(shí)間的含氧量關(guān)系,x可能是_____ (填標(biāo)號(hào))。

          A 17.9

          B 17.2

          C 16.1

          ③蠟燭熄滅時(shí),含氧量均不為零。請(qǐng)據(jù)此對(duì)燃燒條件的表述做進(jìn)一步的描述補(bǔ)充:可燃物溫度達(dá)到_____

          ④縱向觀察表2的數(shù)據(jù),_____(填“低”“中”或“高")處氧氣含量下降最慢。

          2)實(shí)驗(yàn)獲取溫度和二氧化碳濃度隨時(shí)間變化曲線依次如圖所示。

          img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2020/08/25/06/d8576aa7/SYS202008250607200779870560_ST/SYS202008250607200779870560_ST.002.png" width="434" height="220" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />

          由圖可知,點(diǎn)燃蠟燭后二氧化碳濃度由低處到高處逐漸變_____原因是_____。

          3)從以上分析,建筑火災(zāi)時(shí),人員應(yīng)低下身子沿墻壁或貼近地面逃生,依據(jù)是_____。(提示: 從氧氣含量、二氧化碳濃度和溫度的變化角度說(shuō)明。)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

          A. 檢查裝置氣密性 B. 塞緊橡皮塞

          C. 測(cè)定溶液的pH D. 處理廢棄藥品

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(AF為裝置編號(hào))

          1)出上圖D裝置中甲儀器的名稱______________。

          2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為:_________,收集較純凈的氧氣可選擇__________(填裝置編號(hào))。

          3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的______(填藥品序號(hào))。選擇裝置C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。

          a濃鹽酸 b稀鹽酸 c、塊狀石灰石 d稀硫酸

          4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰混合固體的方法制取甲烷氣體,可選擇的發(fā)生裝置是_________(填裝置編號(hào))。檢驗(yàn)收集到的氣體是二氧化碳的方法是_________。若用如圖所示裝置收集氫氣則氣體從__________(填“a”“b”)端通入。

          5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是___________(填序號(hào))。

          a將燒杯換成了水槽

          b導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深,氣體無(wú)法逸出

          c先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中

          6)同學(xué)們回憶老師在課上做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到了難聞的刺激性氣味,于是設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,過(guò)一會(huì)觀察到_______火焰。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:①_________②進(jìn)行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知同溫同壓下,氣體的分子個(gè)數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時(shí),常溫下測(cè)得氫氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.B點(diǎn)表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)

          B.氧氣的起始體積為2mL

          C.AB段表示剩余氣體為氧氣

          D.C點(diǎn)表示剩余氣體體積為(x-2mL

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知。10 g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是()

          A.煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

          B.煅燒越充分則消耗的鹽酸量越小

          C.共生成4.4g二氧化碳

          D.共生成11.1 g氯化鈣

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          同步練習(xí)冊(cè)答案