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        1. 小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì).
          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是______.
          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證.
          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率______(填“變快”、“變慢”或“不變”).
          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成.
          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:
          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;
          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;
          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一種或兩種.
          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為______.
          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案.
          實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份
          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水
          變渾濁
          結(jié)論I
          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2 現(xiàn)象I 黑色粉末中含Cu
          表中,結(jié)論I是______;現(xiàn)象I是______.
          (1)鎂是金屬活動順序表中,位于氫前面的金屬因此可推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng);
          (2)鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;因為在金屬活動性順序中,鐵排在鎂的后面,因此將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率變慢;
          (3)①根據(jù)資料,硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸,因此鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為氫氣;
          ②根據(jù)澄清石灰水變渾濁說明通入一氧化碳加熱反應(yīng)后生成了二氧化碳,二氧化碳是一氧化碳還原氧化銅得到的,因此結(jié)論是黑色粉末中含CuO;
          根據(jù)結(jié)論“黑色粉末中含Cu”可知樣品在空氣中加熱一段時間后冷卻,樣品質(zhì)量會增加.
          故答案為:
          (1)鎂是金屬活動順序表中,位于氫前面的金屬;
          (2)Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;變慢;
          (3)①H2;②黑色粉末中含CuO;樣品質(zhì)量增加.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì).
          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是
          鎂是金屬活動順序表中,位于氫前面的金屬
          鎂是金屬活動順序表中,位于氫前面的金屬

          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證.
          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Mg+2HCl═MgCl2+H2
          Mg+2HCl═MgCl2+H2
          .將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率
          變慢
          變慢
          (填“變快”、“變慢”或“不變”).
          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成.
          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:
          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;
          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;
          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一種或兩種.
          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為
          H2
          H2

          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案.
          實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份
          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水
          變渾濁
          結(jié)論I
          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2 現(xiàn)象I 黑色粉末中含Cu
          表中,結(jié)論I是
          黑色粉末中含CuO
          黑色粉末中含CuO
          ;現(xiàn)象I是
          樣品質(zhì)量增加
          樣品質(zhì)量增加

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

          (7分)小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì)。
          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是         
          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證。
          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率         (填“變快”、“變慢”或“不變”)。
          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成。
          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:
          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;
          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;
          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu
          中的一種或兩種。
          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為         。
          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案。

          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份
           
           
          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中
          澄清石灰水
          變渾濁
          結(jié)論I
           
          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2
          現(xiàn)象I
          黑色粉末中含Cu
          表中,結(jié)論I是         ;現(xiàn)象I是         

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          (7分)小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì)。

          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是         。

          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證。

          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率         (填“變快”、“變慢”或“不變”)。

          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成。

          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:

          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;

          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;

          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu

          中的一種或兩種。

          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為         

          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份

           

           

          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中

          澄清石灰水

          變渾濁

          結(jié)論I

           

          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2。

          現(xiàn)象I

          黑色粉末中含Cu

          表中,結(jié)論I是         ;現(xiàn)象I是         

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì)。

          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是

                   

          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證。

          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)

          生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察

          到產(chǎn)生氣體的速率          (填“變快”、“變慢”或“不變”)。

          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少

          量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成。

          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:

          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;

          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;

          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu

          中的一種或兩種。

          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為          。

          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份

           

          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中

          澄清石灰水

          變渾濁

          結(jié)論I

           

          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2。

          現(xiàn)象I

          黑色粉末中含Cu

                     表中,結(jié)論I是          ;現(xiàn)象I是          。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(上)期末化學(xué)練習(xí)試卷(解析版) 題型:解答題

          小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料,欲通過實驗探究鎂的性質(zhì).
          (1)小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng),他的依據(jù)是______.
          (2)小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證.
          ①取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.將鎂條換為鐵絲,重復(fù)上述操作,可觀察到產(chǎn)生氣體的速率______(填“變快”、“變慢”或“不變”).
          ②另取一支試管,放入一根鎂條,加入一定量硫酸銅溶液,觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生,且有黑色物質(zhì)生成.
          (3)鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑,他去圖書館查到相關(guān)資料:
          資料1:硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸;
          資料2:當(dāng)金屬粉末顆粒很小時,容易成為黑色;
          資料3:實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng),生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一種或兩種.
          ①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為______.
          ②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分,請在下表中補全實驗方案.
          實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
          將黑色粉末過濾、晾干后,分成兩份
          將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中,向其中通入CO后,加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水
          變渾濁
          結(jié)論I
          將另一份置于坩堝中,稱其質(zhì)量為m1,在空氣中加熱一段時間后冷卻,稱其質(zhì)量為m2現(xiàn)象I黑色粉末中含Cu
          表中,結(jié)論I是______;現(xiàn)象I是______.

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