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        1. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫( H2O2)制取氧氣時(shí)常用二氧化錳作催化劑.反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑.有同學(xué)提出硫酸銅能否代替二氧化錳作該反應(yīng)的催化劑.下面請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并回答問題:
          (1)作出假設(shè):硫酸銅可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑.
          (2)實(shí)驗(yàn)探究:
          實(shí)驗(yàn)1:取甲、乙兩支試管,分別加人等體積的5%過氧化氫溶液.在甲試管中加人適量的硫酸銅溶液.發(fā)現(xiàn)甲試管中迅速產(chǎn)生氣泡;在乙試管中加人適量的蒸餾水,觀察不到氣泡產(chǎn)生.
          實(shí)驗(yàn)2:取適量實(shí)驗(yàn)1中甲試管反應(yīng)后的溶液.分別裝入丙、丁試管中,向丙試管內(nèi)滴加BaCl2溶液.有白色沉淀產(chǎn)生;向丁試管內(nèi)滴加NaOH溶液.有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生.
          (3)分析討論:
          ①實(shí)驗(yàn)1中設(shè)置乙試管起______作用.
          ②實(shí)驗(yàn)2中向丙試管內(nèi)滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是______
          ③有同學(xué)認(rèn)為,僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明硫酸銅可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,他覺得還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),用來探究硫酸銅在化學(xué)反應(yīng)前后______不變.
          (3)①實(shí)驗(yàn)1中設(shè)置乙試管起對照作用;
          ②向丙試管內(nèi)滴加BaCl2溶液后和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,化學(xué)方程式是CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2
          ③催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變,所以還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),用來探究硫酸銅在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變.
          故答案為:(3)①對照; ②CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2;③質(zhì)量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下圖所示的是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.
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          (1)圖中所示儀器中,箭頭所示名稱為
           

          (2)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳起
           
          作用,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為
           
          .其發(fā)生裝置為
           
          (填序號,下同),收集裝置可以選取
           

          (3)此實(shí)驗(yàn)包括以下操作:①加熱;②收集氣體;③檢查氣密性;④裝入高錳酸鉀;
          ⑤將導(dǎo)管從水中移出;⑥熄滅酒精燈.正確的操作順序是
           
          (填序號)
          (4)如果選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
           

          A生成物只有氧氣;B不需要加熱;C需要加熱;D原料易得
          (5)研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間.
          濃度
          時(shí)間(min)
          條件
          30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
          加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
          加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
          問題:從上表中能得出哪些結(jié)論?(只任寫一條)如實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制氧氣,請寫出反應(yīng)式
           

          (6)如何證明制取的氣體是否為氧氣?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          8、下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣
          過氧化氫
          MnO2
          水+氧氣
          該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(填“化合”或“分解”),待沒有氣泡產(chǎn)生時(shí),試管內(nèi)的固體剩余物是
          二氧化錳
          二氧化錳
          .若改用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          該反應(yīng)屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(填“化合”或“分解”),加熱到?jīng)]有氣體生成時(shí),試管內(nèi)的剩余固體為
          錳酸鉀和二氧化錳
          錳酸鉀和二氧化錳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請根據(jù)以下裝置圖進(jìn)行填空:

          (1)寫出儀器①、②、③的名稱:①
          試管
          試管
          ;②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          水槽
          水槽

          (2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用
          A
          A
          (填裝置編號 )作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
          C
          C
          (填裝置序號).當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是
          水槽中倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
          水槽中倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
          ,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請你幫他分析一下原因是:
          試管口未放棉花,高錳酸鉀進(jìn)入水槽
          試管口未放棉花,高錳酸鉀進(jìn)入水槽
          ,實(shí)驗(yàn)室若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置組合可選
          BC或BE
          BC或BE
          ,B裝置中儀器②作用是便于隨時(shí)添加液體反應(yīng)物,為了防止生成的氣體從②中逸出,必須使該儀器
          下端管口伸入液面以下
          下端管口伸入液面以下

          (4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
          C
          C
          (填字母序號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)如圖回答問題.
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          (1)儀器①的名稱是
           
          ,②的名稱是
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ,選用的發(fā)生裝置是
           
          (填字母序號,下同).實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ,選用的發(fā)生裝置是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
           
          ,選用的收集裝置是
           
          .將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
           
          ,說明瓶中已充滿二氧化碳.向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變
           
          色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

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