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        1. 【題目】沒有空氣就沒有生機勃勃的地球。

          (1)潔凈的空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)

          (2)氧氣的相對分子質(zhì)量為__________,其化學性質(zhì)活潑,一定條件下能__________(填“氧化”或“還原”)碳、硫、鐵、糖類、油脂等物質(zhì),在生產(chǎn)生活中用途廣泛。

          (3)下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請結(jié)合流程回答:

          ①單質(zhì)X的化學式為___________

          ②“燃燒”時,反應(yīng)的化學方程式為_______________;

          ③“合成”時,NH3和CO2的分子個數(shù)比為________________。

          【答案】混合物 32 氧化 N2 CH4+2O2CO2+2H2O 21

          【解析】

          1)潔凈的空氣是氮氣、氧氣以及二氧化碳等組成,屬于混合物;

          2)氧氣的相對分子質(zhì)量為16×2=32,其化學性質(zhì)活潑,具有氧化性,所以一定條件下能氧化碳、硫、鐵、糖類、油脂等等物質(zhì),在生產(chǎn)生活中用途廣泛;

          3根據(jù)X和氫氣反應(yīng)生成氨氣,可知單質(zhì)X的化學式為N2;

          燃燒時,是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,對應(yīng)的化學方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O;

          合成時,根據(jù)尿素的化學式以及碳元素以及氮元素守恒,可得NH3CO2的分子個數(shù)比為 21

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】據(jù)媒體報道某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮后,投入下水道內(nèi),發(fā)生爆炸。同學們對此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分:(提示:氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳)

          (猜想)

          Ⅰ含有可燃性氣體CO;

          Ⅱ含有可燃性氣體CH4;

          Ⅲ含有可燃性氣體__________________

          (收集氣體)

          用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使水倒出,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用,該方法是_______________法收集氣體。

          (進行實驗)

          步驟

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          (1)

          導出瓶中氣體,通過裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

          目的是除去二氧化碳等酸性氣體

          (2)

          再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

          目的是除去_________

          (3)

          將步驟(2)的氣體導出點燃

          ①用干燥且冷的燒杯罩在火焰上方

          ②用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方

          ①燒杯內(nèi)壁有______

          ②燒杯內(nèi)壁變渾濁

          ①證明該氣體中一定含有氫元素

          ②證明該氣體中一定含有_____元素

          (作出判斷)

          根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學認為猜想Ⅲ正確,而乙同學認為甲的判斷不嚴謹。因為猜想_________也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認還應(yīng)檢驗___________的存在。利用其化學性質(zhì)檢驗的方法是_____________(用化學方程式表示)

          (拓展)若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后首先進行的操作是______________

          有同學對此類問題進行了定量探究,某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或多種。為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收)

          結(jié)果裝置①中無明顯變化,證明氣體X成分中一定沒有___________,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。則氣體X中氫元素的質(zhì)量為________,氣體X中碳元素的質(zhì)量為_____。下列關(guān)于氣體X成分的分析中,錯誤的是______

          A.可能只有甲烷 B.可能含有甲烷和氫氣

          C.可能含有氫氣、一氧化碳和甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳

          E.可能含有甲烷和一氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下問題:

          (1)C、D、E、F、G中,屬于同種元素的是________(填字母序號),化學性質(zhì)相似的是_________(填字母序號),表示離子的是________(填離子符號);C、D、E、F、G粒子共表示______種元素。

          (2)A和B形成的化合物的化學式是___________

          (3)圖G是碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖可知碘元素是第_____周期元素。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

          A. ①一定質(zhì)量的紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒 B. ②一定質(zhì)量木炭在過量氧氣中燃燒

          C. ③等質(zhì)量過氧化氫分解 D. ④等質(zhì)量Mg、Zn分別投到足量同種稀硫酸中

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】環(huán)丙沙星片是常用的一種抗生素,其說明書中的部分內(nèi)容如圖。

          環(huán)丙沙星片

          [化學式] C17H18FN3O3

          [規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

          [ ] 遮光

          環(huán)丙沙星片

          [化學式] C17H18FN3O3

          [規(guī) ] 0.25g/片(按環(huán)丙沙星計)

          [ ] 遮光

          (1)根據(jù)說明書可知,環(huán)丙沙星具有的化學性質(zhì)是_________

          (2)環(huán)丙沙星的相對分子質(zhì)量是________。

          (3)環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____

          (4)環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】文獻顯示,盧西平等研究人員利用圖1裝置進行實驗,探究二氧化錳的用量對過氧化氫溶液分解的影響。(壓強傳感器用于測量瓶內(nèi)壓強變化,各數(shù)據(jù)均于同溫同壓下測得,3%過氧化氫溶液的密度約為1 g /mL)

          編號

          第一組實驗

          第二組實驗

          過氧化氫溶液

          8mL

          8mL

          8mL

          8mL

          8mL

          2mL

          4mL

          6mL

          8mL

          10mL

          二氧化錳

          0.03g

          0.06g

          0.08g

          0.12g

          0.24g

          0.1g

          0.1g

          0.1 g

          0.1g

          0.1g

          第一組實驗記錄的瓶內(nèi)壓強變化如圖2所示,第二組實驗記錄的瓶內(nèi)壓強變化如圖3所示。

          已知3%過氧化氫溶液中,過氧化氫占溶液總質(zhì)量的3%。請根據(jù)以上實驗回答下列問題:

          (1)實驗時,測定裝置內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為________。

          (2)觀察圖2可知:該條件下30s內(nèi)要完全分解8 mL3%過氧化氫溶液,至少要用___gMnO2。觀察圖3可知:該條件下0.1gMnO2至少能快速催化分解_____mL3%的過氧化氫溶液。

          (3)綜合第一組實驗可以得出的結(jié)論是:其它條件不變時,MnO2的用量越大,過氧化氫完全分解耗時___O2的產(chǎn)量______。綜合第二組實驗可以出的結(jié)論是:其它條件不變時,過氧化氫溶液的用量越大,O2的產(chǎn)量_____,過氧化氫完全分解耗時_______。

          (4)綜合兩組實驗可以推知:在這樣的實驗條件下要30s內(nèi)完成反應(yīng),二氧化錳與過氧化氫的質(zhì)量比最合適的取值約為_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求用正確的化學符號回答。

          (1)2個氮原子_________ ; (2)3個硫酸根離子_________ ;

          (3)硝酸銀 _________ ; (4)氧化鋁中鋁元素顯+3價_________ ,

          (5)吸煙的煙霧中有一種有毒氣體_____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

          (1)儀器a的名稱是_______,儀器b的名稱是_______。

          (2)實驗室制取少量二氧化碳所用的試劑是_____________;可選擇的收集裝置是______(填字母序號);反應(yīng)的化學式表達式為_____,證明二氧化碳收集滿的方法是______。向收集滿二氧化碳的集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)并未變渾濁,可能的原因是_______。

          (3)若小亮改用裝置F來制取CO2,用它代替B裝置的優(yōu)點是________ (答出一點即可)。

          (4)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取NH3,發(fā)生裝置可選擇____(填字母序號)。已知NH3能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。某同學用干燥的紅色石蕊試紙檢驗上述方法制得的NH3,試紙變藍,可能的原因是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】草酸在一定條件下受熱分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學為驗證草酸分解產(chǎn)物,將一定量的草酸完全分解,并將產(chǎn)物全部通入下列裝置。

          A裝置內(nèi)左側(cè)固體變藍色,右側(cè)仍為白色,請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______________

          ②實驗中觀察到B、E中石灰水變渾濁,C中石灰水不變渾濁,說明草酸分解的產(chǎn)物中有______________。還能觀察到的現(xiàn)象是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________。

          ③從環(huán)保角度考慮,如何改進該裝置___________。

          ④為計算草酸分解生成的一氧化碳的質(zhì)量,某同學在上述實驗中測定了如下數(shù)據(jù)。

          裝置(含其中藥品)

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          裝置B

          m1

          m2

          裝置D(玻璃管及其中固體)

          n1

          n2

          根據(jù)上述數(shù)據(jù)能否計算草酸分解產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量?若能,請寫出計算式_________

          若不能,你認為還需要測定的數(shù)據(jù)是__________。(裝置中殘留的氣體忽略不計)

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