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				（2000?崇文區(qū)一模）下列關于二氧化碳的組成，敘述正確的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：二氧化碳的化學式是CO2，由此可看出二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的；CO2表示每個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成進行分析解答本題．
          解答：解：A、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故A說法不正確；
          B、CO2表示每個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，故B說法不正確；
          C、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故C說法正確；
          D、二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，故D說法不正確．
          故選C．
          點評：本題考查了物質的組成和構成，注意宏觀概念和微觀概念描述上的差別，注意答題的規(guī)范性．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：2010年江蘇省中考化學模擬試卷（四）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2000?崇文區(qū)一模）下列物質的化學式書寫錯誤的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2000?崇文區(qū)一模）老師用下圖所示裝置為學生做了一個興趣實驗．

          打開分液漏斗的玻璃蓋和活塞，將H2O2溶液放入裝置A的試管中，立即關閉活塞．則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為______ 2H2O+O2↑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2000?崇文區(qū)一模）（1）海洋是豐富的化學資源寶庫．通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽．在做粗鹽初步提純的實驗時，要進行如圖所示的實驗操作．

          ①如圖有字母標號的儀器名稱分別是：a______，b______．
          ②操作B中玻璃棒的作用是______．
          ③操作C中看到______時，停止加熱．
          （2）某小組在實驗室里制取CO2時，用到了下列裝置，請回答有關問題：

          ①能用B裝置收集CO2，是因為CO2的密度比空氣______．
          ②用B裝置收集CO2時，檢驗是否收集滿的方法，是將燃著的木條放在集氣瓶的______．
          ③將A裝置改成C裝置，通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進的主要目的是______（填字母序號）．
          A．使反應隨時發(fā)生或停止B．使破損的小試管得到利用C．生成更多的CO2
          ④實驗室通常用D裝置對二氧化碳進行干燥，瓶中所稱試劑應是______（填字母序號）．
          A．氫氧化鈉固體B．氫氧化鈉溶液C．濃硫酸D．氯化鈉固體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2000?崇文區(qū)一模）物質A、B、C、D、E、F都是初中化學中的常見物質．它們有如圖所示的轉化關系．回答下列問題：

          （1）若D是一種紅色金屬，且D和C的溶液不能發(fā)生化學反應，
          則A的化學式為，反應②的化學方程式為．
          （2）若E難溶于水，且C和D溶液能發(fā)生化學反應，寫出反應①、②
          的化學方程式：①；②．
          （3）若A、B、C所屬物質類別不同，D和F均易溶于水，且D的相對分子質量小于F．則C的化學式為，反應①的化學方程式為．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009年北京市崇文區(qū)中考化學一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2000?崇文區(qū)一模）化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學．下列圖甲、圖乙分別表示兩個反應的微觀示意圖．
          圖甲中表示氯原子表示鈉原子表示氧原子

          （1）根據(jù)圖甲反應的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式．請從粒子的角度解釋質量守恒定律．
          （2）圖乙是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖．請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因．
          （3）某同學通過圖甲反應得出：化學反應從微觀上是分子和原子的破裂，然后重新組合生成新分子的過程．你是否同意他的說法？為什么？．
          

			
          

			
          
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