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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含（ ）
          A.氧原子
          B.氧元素
          C.氧分子
          D.水分子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因為蒸餾水中幾乎不含氧氣，氧氣是由氧分子構成的，觀察選項，故選C． 
          根據已有的知識進行分析解答，魚在水中生存需要氧氣，據此解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
          A. 塞緊橡皮塞
          B. 稱量氫氧化鈉
          C. 稀釋濃硫酸
          D.測定溶液的pH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D是四種元素的原子結構示意圖． 
          （1）A元素位于元素周期表的第周期；
          （2）決定D元素種類的數(shù)值是；
          （3）具有相似化學性質的微粒是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵在生產中被廣泛應用．人們發(fā)現(xiàn)鐵絲在空氣中受熱發(fā)紅，但不能燃燒，而鐵粉卻在空氣中燃燒，因此鐵粉可用于制造煙花，這一事實與下列哪一因素關系最密切（ ）
          A.鐵的表面積
          B.氧氣的濃度
          C.燃燒區(qū)的溫度
          D.鐵絲的粗細
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（ ）
          A.氮氣
          B.氧氣
          C.二氧化碳
          D.稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求寫出下列反應的文字表達式．
          （1）實驗室加熱固體混合物制取氧氣：
          （2）有兩種物質生成的氧化反應
          （3）一種有黑色固體生成的化合反應：
          （4）有濃厚的白煙生成的反應： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質中，前者是混合物，后者是化合物的是（ ）
          A.冰水、鎂帶
          B.海水、高錳酸鉀
          C.紅磷、食用精鹽
          D.氦氣、二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產生（如圖1所示），于是他們對這個異常現(xiàn)象進行了探究． 
          （1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅．將氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，產生的氣體是 ．
          （2）對氣體來源的探究： 【假設1】甲同學認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設計實驗證明該假設不成立
          實驗步驟及現(xiàn)象
          結論
          加熱空的試管，另一端的澄清石灰水沒有變渾濁
          假設（填“不成立”或“成立”）．
          【假設2】乙同學認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發(fā)生反應生成了該氣體．他設計了如圖2所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全，B中的試劑是 ， 實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁．他又用氮氣代替空氣（氮氣不參與該實驗中的任何反應），重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁．
          【結論】通過乙同學的實驗證明，二氧化錳中混有 ， 與反應產生了這種氣體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置，關于該實驗說法正確的是（ ） 
          A.充分反應后，向固體中加稀鹽酸會產生氣泡
          B.在實驗過程中，黑色的粉末會逐漸變成紅色
          C.該實驗的反應原理為FeO+CO  Fe+CO2
          D.在實驗過程中，產生的尾氣可以直接排放到空氣中
          

			
          

			
          
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